“居家抗疫勤耕耘，多彩生活散馨香”——丹鳳縣第三小學(xué)(四年級(jí)組)線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

美麗心情

莫道浮云終蔽日， 寒冬過(guò)盡綻春蕾。 停課不停學(xué) 　　高山仰止，景行行止。突如其來(lái)的疫情讓我們的生活再次按下“暫停鍵”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)我縣教科局關(guān)于暫停線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)的通知要求，丹鳳縣第三小學(xué)迅速有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。 疫情防控篇 　　每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，我們要保持高度警惕，絕不能麻痹大意，心存僥幸。積極做好核酸，配合老師做好摸排工作，堅(jiān)持健康檢測(cè)，及時(shí)主動(dòng)報(bào)備，減少非必要出行。 線(xiàn)上教學(xué)篇 　　疫情雖然阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住學(xué)生渴求知識(shí)的欲望。我們每一位老師充分利用互聯(lián)網(wǎng)教育模式，想方設(shè)法為學(xué)生傳授知識(shí)，答疑解惑。努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)愉快而高效的學(xué)習(xí)氛圍，保證線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。 你們認(rèn)真的樣子最好看?。?lt;/p> 孩子們的筆記整齊劃一，棒棒噠！ 家務(wù)能手篇 　　我們的教育不應(yīng)該僅僅是學(xué)校，家庭更是我們生活教育的重要場(chǎng)所。疫情當(dāng)下。通過(guò)適當(dāng)?shù)木蛹覄趧?dòng)，不僅可以放松學(xué)生們的心情。建立良好的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)勞動(dòng)精神。也促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展有非常重要的意義。勞動(dòng)最光榮?。。?lt;/p> 強(qiáng)身健體篇 堅(jiān)持體育鍛煉不僅可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)抵抗力，還可以釋放壓力。每天鍛煉30分鐘，增強(qiáng)身體素質(zhì)，讓病毒遠(yuǎn)離我們！ 創(chuàng)意美術(shù)篇 　生活從來(lái)不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們不僅是教孩子學(xué)會(huì)繪畫(huà)的技能，更是要培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美的能力。 安全教育篇 安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，學(xué)校要求每個(gè)老師在上課前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行3分鐘的疫情防護(hù)、安全方面的教育，同時(shí)要求班主任利用班、隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)疫情防護(hù)、安全教育、心理健康教育等各方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)、感受到溫暖！ 心理調(diào)適篇 　　面對(duì)疲情，希望每個(gè)人都能找到自己生命的意義，要從我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)，尊重自然，敬畏生命，讓生命更有意義。 　線(xiàn)上學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。孩子們，相信自己，你們是最棒的!讓我們攜手“疫”起努力，靜待“疫”路花開(kāi)!