線上教學(xué)接挑戰(zhàn) 老驥伏櫪展風采 ----胡各莊鎮(zhèn)高莊子完全小學(xué)線上學(xué)習之教師篇

嫣然

線上教學(xué)，對教師來說是一種全新的教學(xué)方式，對老教師來說，更是一項巨大的挑戰(zhàn)。特殊時期，我校三位“元老級”教師：晁建花、王金芝、王東彩，她們迎難而上，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習摸索，反復(fù)嘗試，逐步熟練，成為我高莊子完全小學(xué)線上教學(xué)中一道靚麗的風景線！線上教學(xué)開始階段，她們積極向青年教師請教學(xué)習，從如何進入課堂，怎么開聲音，怎么共享文件、與學(xué)生如何互動到如何更有效地在線上布置作業(yè)……她們一步步學(xué)習，遇到不懂的地方，總是微信、電話聯(lián)系青年教師詢問，直到弄懂學(xué)會。經(jīng)過不斷嘗試，她們逐漸掌握了網(wǎng)絡(luò)課堂的基本操作。 <h3 style="text-align: center">王金芝老師工作剪影</h3> 現(xiàn)在她們已經(jīng)能熟練操作線上教學(xué)模式，靈活運用各種線上授課技能，展開線上教學(xué)和輔導(dǎo)。 <h3 style="text-align: center">晁建花老師工作剪影</h3> <h3 style="text-align: center">王東彩老師工作剪影</h3> 為使線上教學(xué)落到實處，課后，她們通過“釘釘家校本”布置作業(yè)，讓學(xué)生進行課后鞏固和練習。學(xué)生提交作業(yè)之后，她們及時進行批閱，跟進輔導(dǎo)，表揚優(yōu)秀，鼓勵后進，不讓一個學(xué)生掉隊，使線上教學(xué)效果達到最大化。線上課堂中，學(xué)校推行了“跟課輔助”的教學(xué)管理策略，她們老姐三個更是事無巨細，配合各科教師，全天候、全方位督促學(xué)生學(xué)習：第一時間聯(lián)系未聽課遲到的學(xué)生，和上課教師共同管理學(xué)生上課狀態(tài)，配合班主任，做好與學(xué)生和家長的溝通。關(guān)注學(xué)生心理健康，幫助鼓勵學(xué)生克服線上學(xué)習困難，學(xué)會責任與擔當！莫道桑榆晚，為霞尚滿天。三位老教師用滿腔赤誠與責任，堅守著線上教育教學(xué)陣地，書寫著教書人堅守初心的動人詩篇，也為我們青年教師樹立了學(xué)習榜樣。 <h3 style="text-align: center"><br></h3>