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《評估指南》保育與安全解讀網(wǎng)絡教研——涉縣第四幼教集團

涉縣第四幼兒園

<p class="ql-block">  為深入學習并貫徹落實《評估指南》精神,明晰幼兒園保育評估標準,切實提高幼兒園保育教育質(zhì)量。2022年12月6日,涉縣第四幼兒園教師參加了由邯鄲市教科所組織的“教育部《評估指南》保育與安全解讀”網(wǎng)絡培訓。</p><p class="ql-block"> 本次活動由邯鄲市教科所薛潔主任主持,南京師范大學王海英教授主講。</p> <p class="ql-block">  活動中,王海英教授將新時代學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的要求進行具象化分析。從評估指南的出臺背景與重要意義、基本內(nèi)容與指標體系、價值導向與自評小貼士三個方面進行了深入淺出的分析。</p> <p class="ql-block">  老師們?nèi)缂s守在屏幕前,認真聆聽并詳細地寫筆記,及時反思。</p> <p class="ql-block">  今后,老師們將深度參與《評估指南》研讀,精讀,建立幼兒園自我診斷、反思和改進機制,將《評估指南》作為自身教研工作的指導和參照,保證教研工作的方向和基調(diào),將學習落實到行動中,不斷的學習與反思,不斷的提高保育教育水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿單位:涉縣第四幼兒園</p>

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