用英語，丈量世界的寬度！——雅思初中C類班級英語課程特色成果匯報(bào)

米小蝶

七年級英語對于我們學(xué)生來說屬于第二語言學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)特點(diǎn)有：1.缺乏使用環(huán)境；2.需要老師教，需要教材和其他工具書。3.學(xué)習(xí)初期易受到母語的影響。因此，沒有環(huán)境我們就得人為的創(chuàng)造環(huán)境；先大量輸入然后再多途徑輸出。我們初一北清班英語教學(xué)遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。一、英語筆記本——每周歸納總結(jié)，促進(jìn)知識內(nèi)化。1.錯題集目的：查漏補(bǔ)缺，解決自己的知識性漏洞。作用：培養(yǎng)歸納總結(jié)的習(xí)慣，提升自學(xué)能力。2.好句摘抄目的：形成自己的專屬語料庫。作用：不懼怕寫作，能寫出別人寫不出且能驚艷老師的好句。3.課外拓展目的：增加詞匯量和語塊。作用：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，拓展知識面。二、習(xí)題課講解——放手讓學(xué)生去鍛煉，人人都是小老師。眾所周知的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法就是用輸出倒逼輸入，成為了世上公認(rèn)的高效學(xué)習(xí)法！費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的核心是假設(shè)自己是一位知識傳授者，向別人講解這門知識，用最簡單、清晰和易于理解的語言，把復(fù)雜的知識表達(dá)出來，即以教代學(xué)。做老師的小助教讓學(xué)習(xí)不孤獨(dú)；讓思想發(fā)生碰撞產(chǎn)生新的靈感和啟發(fā)；讓學(xué)習(xí)更高效更深刻。 八年級語言的學(xué)習(xí)之路，是非常漫長的。到了初二，很多孩子會因?yàn)楦鞣N原因，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。因此，八年級的我們決定，把英語真正用于生活中去，讓學(xué)生體會到英語的實(shí)用性，趣味性。因?yàn)樽约后w會的肯定和書里介紹的，有不一樣的感受。孩子們渴望去感受世界！在探索世界的過程中，孩子們獲得了學(xué)英語的濃厚興趣。讓學(xué)生明白，學(xué)好英語，孩子可以更深入感知世界文化的多樣性，感受不同于母語的語言美感，發(fā)展批判性思維，去體驗(yàn)更多精彩且有價(jià)值的語言魅力。學(xué)好英語，你可以體驗(yàn)更多精彩且有價(jià)值的事情；學(xué)好英語，你可以增加更多的人生閱歷、你會更加睿智、有前瞻性。學(xué)好英語，我們更可以把中國的無限魅力展示給全世界。 九年級1. 九年級主要從繪本制作入手，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，學(xué)會用英語講中國故事，傳承中國文化。2. 課前準(zhǔn)備充分，形式多樣，拓展學(xué)生視野，學(xué)生歌曲表演到位，基本功扎實(shí)。3. 拓展學(xué)生閱讀面，每日進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練，瞧，他們做得多么仔細(xì)。4. 學(xué)生制作有關(guān)湘西文化的視頻，口語是一流的棒，深受學(xué)生和家長的好評，雅思不愧是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的搖籃。 本學(xué)期，知識競賽獲獎名單如下 七年級 八年級 九年級