對(duì)標(biāo)先進(jìn) 提升內(nèi)涵——郭莊學(xué)區(qū)對(duì)標(biāo)對(duì)表東關(guān)小學(xué)班級(jí)管理線上培訓(xùn)

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為扎實(shí)推進(jìn)對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)習(xí)活動(dòng)，補(bǔ)短板、創(chuàng)特色，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平，12月5日，郭莊學(xué)區(qū)特邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)?！獤|關(guān)小學(xué)齊會(huì)雪副校長(zhǎng)、政教處袁翠霞主任，對(duì)我學(xué)區(qū)全體班主任、小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行管理培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)的有東關(guān)小學(xué)南、北校區(qū)全體班主任、郭莊學(xué)區(qū)班子全體、全體小學(xué)校長(zhǎng)、班主任、里城道學(xué)區(qū)全體班主任、七汲學(xué)區(qū)班主任共計(jì)300余人。 齊會(huì)雪副校長(zhǎng)講話 　　東關(guān)小學(xué)副校長(zhǎng)齊會(huì)雪指出班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位，而班主任就是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。所以班主任管理工作尤為重要。 安廣波校長(zhǎng)做培訓(xùn)要求 　　會(huì)議第二項(xiàng)，郭莊學(xué)區(qū)安廣波校長(zhǎng)對(duì)此參加培訓(xùn)的老師做培訓(xùn)要求，所有老師要結(jié)合自身工作管理，查找不足并且改進(jìn)。 王軍英校長(zhǎng)講話 　　會(huì)議第三項(xiàng)，里城道學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王軍英指出老師應(yīng)利用好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，找出工作中的困惑。 袁翠霞主任培訓(xùn) 　　袁老師作為政教主任、語(yǔ)文教師，從教20多年一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)教育管理名列前茅。作為東關(guān)小學(xué)首個(gè)特色班創(chuàng)建人，袁老師通過(guò)“初心如磐、奮楫篤行”、“以愛為橋、傾心教育”、“習(xí)慣養(yǎng)成、常抓不懈”、“精耕細(xì)作、自主管理”、“文化引領(lǐng)、迭代蛻變”、“各科團(tuán)結(jié)合作”、“家校結(jié)合、合力育人”、“及時(shí)反思、不斷成長(zhǎng)”、“博覽群書、提升自我”九個(gè)方面，結(jié)合一個(gè)又一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的案例，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略班級(jí)管理者的魅力，體悟有效班級(jí)管理之道。柔和的聲音如涓涓的泉水般沁人心脾，與會(huì)的老師們不由自主得聚精會(huì)神，奮筆疾書。 互動(dòng)交流促提升 　　培訓(xùn)結(jié)束，姚家營(yíng)小學(xué)老師就“如何保持好網(wǎng)課期間學(xué)生紀(jì)律”提出了疑問(wèn)，袁老師做出了詳細(xì)的回答，并為我們所有人分享了自己網(wǎng)課期間的種種做法。 培訓(xùn)記錄與心得體會(huì) 　　袁老師知無(wú)不言言無(wú)不盡為我們做出了詳細(xì)講解，老師們都認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，并且會(huì)后寫了自己的心得體會(huì)。 　　通過(guò)此次對(duì)標(biāo)對(duì)表班級(jí)管理培訓(xùn)會(huì)，大家不僅學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而且明白了以后努力的方向。相信，再往后的班級(jí)管理中，老師們一定會(huì)學(xué)以致用，使班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階！