<p class="ql-block"> 可怕的疫情再次來襲，城市一次次靜默管理，把今年的開學(xué)時(shí)間撕扯得支離破碎，在校時(shí)間一再被壓縮，大部分時(shí)間只能居家上網(wǎng)課。松山二小積極落實(shí)“停課不停學(xué)”總體要求，下發(fā)了線上教學(xué)規(guī)范要求，統(tǒng)一制定了作息時(shí)間表和線上教學(xué)課程表，對備課上課、作業(yè)留批提出了具體要求。</p> <p class="ql-block">一、加強(qiáng)管理，保證效果</p><p class="ql-block"> 本班使用騰訊視頻軟件上課，學(xué)生提前五分鐘進(jìn)入會(huì)議室，打開攝像頭。老師查人，檢查校服、紅領(lǐng)巾，糾正坐姿。家長志愿者幫忙通知未到的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課。副班主任監(jiān)督學(xué)生上課狀態(tài)，保證聽課質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">二、精批精講，夯實(shí)基礎(chǔ)</p><p class="ql-block"> 1.每學(xué)完一篇精講課文，隨堂檢測生字詞的識(shí)記和書寫，午間練字書寫生字字帖。局發(fā)作業(yè)和優(yōu)化設(shè)計(jì)上傳到小組群，批閱之后，在課上集中講解共性問題。對課文中要求背誦的內(nèi)容和日積月累的內(nèi)容，當(dāng)堂提問，利用做作業(yè)時(shí)間默寫。</p> <p class="ql-block"> 2.每學(xué)完一個(gè)單元，鼓勵(lì)學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖，以單元視角，打破課文壁壘，梳理知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)收獲。要求配圖契合單元主題和語文要素，力求實(shí)用美觀。書寫工整，不能亂涂亂畫，應(yīng)付差事。</p> <p class="ql-block">三、讀書交流，提高閱讀素養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 1.每天讀書不少于一小時(shí)，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，積累優(yōu)美詞句或感人至深的情節(jié)。所讀書籍，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人或者《書香家庭評選方案》中推薦的圖書自由選擇。每周五晚上，繼續(xù)以小組為單位開展讀書交流，從故事情節(jié)、人物形象、思想感情、道理啟示等方面，交流讀書收獲，鼓勵(lì)學(xué)生相互評價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 2.成果展示，不拘一格，可以和語文教材、晨讀內(nèi)容相結(jié)合，把經(jīng)典詩詞、美文，拍成朗誦視頻；也可以是詩配畫、好書推薦稿；還可以和傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)意表達(dá)。</p> <p class="ql-block">四、多措并舉，提高表達(dá)能力</p><p class="ql-block"> 1.每堂課前，組織課首三分鐘說話訓(xùn)練。每周一個(gè)主題，學(xué)生可以圍繞單元練筆和口語交際內(nèi)容說話，也可以進(jìn)行日記宣講，或者隨機(jī)擬題說話，練習(xí)口頭表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 2.讀中學(xué)寫，積累寫作素材</p><p class="ql-block"> 為了落實(shí)減負(fù)增效整體要求，把小練筆和日記做了整合。小練筆也加入日記，主要練習(xí)課文中學(xué)到的表達(dá)方法。日記是挖掘生活資源，把所見、所思、所做、所感以文字記錄下來，積累生活素材。對優(yōu)秀日記，要在班級(jí)群里展示，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 3.學(xué)評一體，抓好單元習(xí)作</p><p class="ql-block"> 備課環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)課件教案，開展前置活動(dòng)。上課環(huán)節(jié)，通過訓(xùn)練、指導(dǎo)、點(diǎn)評，引導(dǎo)學(xué)生列提綱，寫作文。講評環(huán)節(jié)，依托評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)生相互評價(jià)打分，教師做好記錄。學(xué)生修改完善，謄抄成文。</p> <p class="ql-block">五、全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 每天安排兩次眼操，保護(hù)學(xué)生視力。利用天天跳繩軟件，督促體育鍛煉，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育技巧。每周至少組織一次班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，每學(xué)年至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)生活技能。鼓勵(lì)學(xué)生開展手工制作、繪畫、棋類等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">六、家校配合，形成合力</p><p class="ql-block"> 線上授課，師生時(shí)空分開，不利于監(jiān)管，必須取得家長支持。為此，我們組織線上家長會(huì)，疏導(dǎo)家長負(fù)面情緒，建議家長盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化上課設(shè)備，督促學(xué)生認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課狀態(tài)不好，及時(shí)溝通。</p> <p class="ql-block"> 我們不知道疫霾啥時(shí)候散盡，唯有團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，眾志成城直面疫情。我們不知道啥時(shí)候才能回到寬敞的教室，實(shí)現(xiàn)近距離交流。我們能做的就是把本職工作做好，從實(shí)際出發(fā)，做好線上教學(xué)和作業(yè)留批工作，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好防控、全面發(fā)展。</p>
巴林左旗|
进贤县|
威信县|
兴仁县|
达孜县|
无为县|
凌海市|
蒙自县|
嘉鱼县|
绿春县|
镇平县|
巩留县|
师宗县|
建阳市|
化州市|
洪江市|
崇礼县|
美姑县|
珠海市|
长治市|
奎屯市|
醴陵市|
大理市|
上犹县|
偃师市|
康平县|
大渡口区|
松潘县|
天祝|
当雄县|
若羌县|
莱州市|
平泉县|
静乐县|
渝中区|
文山县|
元谋县|
垦利县|
焦作市|
武定县|
和政县|