【育杰】信息技術(shù)2.0培訓(xùn)促提高

寶山區(qū)育杰小學(xué)

<p class="ql-block">　　育杰小學(xué)自接到區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)《雙鴨山市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作通知》以后，正式啟動(dòng)“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目”研修培訓(xùn)活動(dòng)。在區(qū)教體局指導(dǎo)下，按部就班開展校本研修活動(dòng)。截止到8月底，學(xué)校23名教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目研修學(xué)習(xí)已全部合格，合格率為100%。在學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容將此次提升工程活動(dòng)任務(wù)明晰化、具體化圍繞三個(gè)能力點(diǎn)梳理出線上研討活動(dòng)、線上聽評(píng)課、研修作業(yè)及線下活動(dòng)并加以實(shí)施。在研修活動(dòng)的整個(gè)實(shí)施過程中，學(xué)校確定的4個(gè)教研組長(zhǎng)起到了不可忽視的定性作用，他們既要按學(xué)校要求嚴(yán)格推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，還要及時(shí)處理、反饋組員在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題。各教研組有條不素地開展校本研修活動(dòng)，此次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目開展的目的旨在提升教師信息化教學(xué)能力，學(xué)校在進(jìn)行“整校推進(jìn)”校本研修活動(dòng)的時(shí)候力爭(zhēng)多角度思考，力求多方位入手，通過維修維護(hù)信息化教學(xué)設(shè)備、設(shè)計(jì)實(shí)施多載體活動(dòng)、校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度等方法，為教師創(chuàng)建良好的信息化教學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)境，為教師信息化教學(xué)能力的提升工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>