讀懂孩子助力小升初——合肥市蚌埠路第二小學(xué)心育先鋒隊(duì)開(kāi)展線上家長(zhǎng)講座

蚌二丁蓉

為指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生小升初階段的習(xí)慣養(yǎng)成，幫助畢業(yè)班孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。12月4日上午9時(shí)，合肥市蚌埠路第二小學(xué)開(kāi)展家校共育活動(dòng)《家長(zhǎng)如何幫助孩子進(jìn)行小升初銜接》主題線上講座，切實(shí)為畢業(yè)班孩子的學(xué)習(xí)階段銜接做好準(zhǔn)備。 　　首先主講是來(lái)自我校心育先鋒隊(duì)成員，資深班主任張麗老師。張老師從兩個(gè)方面來(lái)闡述今天的內(nèi)容。首先是營(yíng)造良好的家庭氛圍，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師分別和家長(zhǎng)講起了學(xué)生的現(xiàn)狀、解決策略和需要注意的點(diǎn)，其中夫妻合力非常重要，一定要思想統(tǒng)一，分工協(xié)作。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)方面。張老師強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程所花的時(shí)間和精力一定要比對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的重視程度高。 其次孟老師主要闡述了小學(xué)與初中的差異。分別從知識(shí)廣度與難度、時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法等方面介紹。由于初中對(duì)學(xué)習(xí)的要求更高，學(xué)習(xí)方法也要調(diào)整，比如語(yǔ)文要加大閱讀量，注重知識(shí)積累與運(yùn)用。最后是青春期的家庭教育與親子溝通，家長(zhǎng)要多傾聽(tīng)、多認(rèn)可和尊重，少挑錯(cuò)和啰嗦。家長(zhǎng)要成為孩子學(xué)習(xí)的陪伴者和榜樣。 家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并記錄著。 　　通過(guò)本次講座，家長(zhǎng)們明確了畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，為六年級(jí)的學(xué)生更好地融入到初中的學(xué)習(xí)和生活注入了新的動(dòng)力和能量。家校攜手共進(jìn)，為孩子成長(zhǎng)助力。 撰稿/初審:丁蓉 復(fù)審:董偉 終審:何珊紅