“疫”起上網(wǎng)課，網(wǎng)課也精彩——個人工作總結(jié)

敏敏

秋末冬初，疫情突發(fā)，給學(xué)校正常工作帶來了新的阻力和挑戰(zhàn)。東密塢小學(xué)按照上級相關(guān)部門的工作要求，結(jié)合之前網(wǎng)課的成功經(jīng)驗，準備開啟線上課堂。全力保證同學(xué)們在網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)效果。 <div style="text-align: center;"><b>轉(zhuǎn)變陣地保障質(zhì)量</b></div><br> 當(dāng)三尺講臺壓縮成一方屏幕，當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的“陣地”，作為老師要因時而變，深耕不輟，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)手段，我校選用釘釘開啟了視頻會議和在線課堂。<br> 每天兩節(jié)課教學(xué)任務(wù)。上下午下課后我都會精心設(shè)計學(xué)生作業(yè)并備好第二天所要講授的教學(xué)內(nèi)容（包括課件以及教師課堂語言組織）為的是能夠在有限的課堂時間內(nèi)讓學(xué)生掌握所學(xué)知識。線上課堂不同于線下教學(xué)，更應(yīng)注重精講精練。因此，備好課尤為重要。 <div style="text-align: center;"><b>線上學(xué)習(xí) 進步不止</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div> 開始上課了！學(xué)生們按時參加老師的網(wǎng)上課程，認真聽課，與老師網(wǎng)上互動交流。網(wǎng)課，不一樣的課表，不一樣的課堂，同學(xué)們在線聽課，及時交流，答疑反饋，每節(jié)課我會按照“先學(xué)后教再練習(xí)”的模式幫助學(xué)生理解知識，保障了學(xué)習(xí)效果和效率！ <div style="text-align: center;"><b>書面反饋全批全改</b></div><br> 課后作業(yè)能夠反應(yīng)學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，更是教師上課的參考依據(jù)。因此對學(xué)生的作業(yè)我堅持全批全改，這樣上課時會更有側(cè)重點，更有針對性。<br><br> <div style="text-align: center;"><b>傳道授業(yè) 答疑解惑</b></div><br> 人們把“有知識”說成“有學(xué)問”，這不是沒有道理的。學(xué)問學(xué)問，學(xué)要肯問。學(xué)常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。學(xué)既不可缺，問也不可少。不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。在學(xué)中發(fā)問，在問中求學(xué)。邊學(xué)邊問,才有“學(xué)問”。我班學(xué)生不善于表達，但在不斷地鼓勵下，孩子們也養(yǎng)成了“不懂就問”的好習(xí)慣。 <div style="text-align: center;"><b>朗朗書聲陣陣書香</b></div><br> 俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！痹缟掀饋砭耧枬M，大腦清醒，因此學(xué)生應(yīng)該學(xué)會晨讀，并且養(yǎng)成一種習(xí)慣，時時讀，天天讀。所以學(xué)校要求每天8:20-8:40這段時間為學(xué)生晨讀時間。我班晨讀采用釘釘打卡形式。首先學(xué)生堅持的很好，其次完成質(zhì)量方面也在不斷進步。 <div style="text-align: center;"><b>音體美勞全面發(fā)展</b></div><br> 自“雙減”政策頒布以來，我校根據(jù)“雙減”工作要求，適當(dāng)引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，組織家庭體育鍛煉和戶外文體活動，減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴。同時，引導(dǎo)孩子合理安排課余時間的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，保證睡眠時間和質(zhì)量，保持有規(guī)律的生活節(jié)奏，促進身心健康。 <div style="text-align: center;"><b>攜手共進齊心共育</b></div><div style="text-align: center;"><br></div> 家校聯(lián)系”是教師工作中的一項重要內(nèi)容，處理好家與校的關(guān)系，會使教師工作事半功倍。蘇霍姆林斯基有句名言：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務(wù)”。 <div style="text-align: center;"><b>潤澤于心砥礪以行</b></div><div><br></div> 作為一名教師，我們要與時代同行。網(wǎng)課期間，積極參加線上培訓(xùn)，活到老，學(xué)到老，與時俱進。線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼，重聚校園！