賒店二小致六年級畢業(yè)班同學(xué)的一封信

清風(fēng)劍客

親愛的同學(xué)們： 時間前行不舍晝夜，連接著過去與未來，銘記著光榮與夢想。六年級稍縱即逝，童年一轉(zhuǎn)眼就要和我們說再見了，疫情又使大家舉步維艱。面對畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？ 疫情居家以來，賒店二小成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的線上教學(xué)工作小組，逐項細化“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室、各學(xué)科、各年級、各班級，明確職責(zé)，強化要求，協(xié)同合作，全力以赴服務(wù)教學(xué)、使得畢業(yè)班線上教學(xué)工作井然有序。教師們積極作為、早起晚睡、全天堅守、精心陪伴、潛心研究線上教學(xué)，惟愿特殊時期大家能夠不停步、不掉隊，實現(xiàn)直道沖刺、換道加速、彎道超越。 　　網(wǎng)課以來，絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出了昂揚進取、努力爭先、自律自強、堅持不懈學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。他們準(zhǔn)時上課、認真聽講、積極思考、踴躍參與課堂，高質(zhì)量完成作業(yè)。惜時如金、刻苦努力，學(xué)習(xí)精神不減，學(xué)習(xí)成效顯著。但是也有極個別同學(xué)存在偷懶懈怠、敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。 同學(xué)們，有一種“兩極分化”叫做網(wǎng)課，它會夸張的放大學(xué)生的每一分努力效益，也成倍放大學(xué)生的每一分放縱惡果；有一種“優(yōu)勝劣汰”叫做網(wǎng)課，它會優(yōu)選出自制力高、抗拒誘惑、專心課堂的你，也會淘汰不自律、貪睡不起、沉迷游戲的你。網(wǎng)課是挑戰(zhàn)、是考驗、是試金石，是超越他人不可多得的機會；網(wǎng)課就是分水嶺，不自律者注定一敗涂地！ 　　鑒于六年級學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，學(xué)校特給同學(xué)們提出網(wǎng)課期間一些高效學(xué)習(xí)的建議： 一、課前預(yù)習(xí)，做好準(zhǔn)備。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己的知識短板，更有針對性的去聽課，并在網(wǎng)課前備好用具、調(diào)試好設(shè)備。 二、專注課堂，積極參與。課堂上要心無旁騖，專心致志，勤于提問，積極回答問題，與老師同學(xué)互動，有疑問依靠同伴和老師，及時解決。 三、注重效率，善做筆記。課堂上重在聽思路、聽方法，積極參與合作探究和展示，簡略、迅速的記下重難點，課后及時整理筆記。 四、作業(yè)規(guī)范，及時上交。課后認真復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識。作業(yè)規(guī)范，步驟齊全，獨立完成及時上交。 五、珍惜時間，高效學(xué)習(xí)。抓住“睡前”、“醒來”和“飯后”等碎片化時間，鞏固重難點，查漏補缺，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。 六、運動不停，加強鍛煉。每天堅持跑步、跳繩、眼保健操等運動，做到精力充沛、勞逸結(jié)合。 　　同時也希望家長朋友們行動起來，和學(xué)校、老師一起，同心協(xié)力，做好服務(wù)保障、堅守監(jiān)督、檢查督促、創(chuàng)設(shè)環(huán)境等工作。當(dāng)好表率，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，調(diào)節(jié)好生活，管控好情緒，疏導(dǎo)好心理，做好“第二老師”。 疫情是未知的，家庭也是課堂。你、我、他（她）的一點放縱都會成為自己一生的遺憾。自律者出眾，懶散者出局，你想變得優(yōu)秀，就得加倍努力，你渴望的詩和遠方，需要腳踏實地去奔赴！ 征途漫漫，唯有奮斗。希望六年級學(xué)生在線上教學(xué)階段，思想不懈怠，努力不停止，能力有提升。只爭朝夕，不負韶華。讓我們在堅持、堅守、堅信中，積蓄力量，勇毅拼搏，用我們的無聲爆發(fā)迎來自己在小升初的高光綻放！ 賒店鎮(zhèn)第二小學(xué)校 2022年12月4日