隔空不隔愛(ài)，線上亦精彩——方塌鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)

娟

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情，線下教學(xué)按下了暫停鍵，我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位。疫情期間，老師們時(shí)刻保持與孩子的聯(lián)系?？箵粢咔椤覀?cè)谛袆?dòng)！我們通過(guò)線上活動(dòng)的模式架起了“空中課堂”！ 方案先行，有章可循 方塌鎮(zhèn)中心小學(xué)密切關(guān)注疫情發(fā)展，11月27日，根據(jù)教育局通知，我校開(kāi)始進(jìn)行線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，教務(wù)處制定了《方塌鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)工作方案》，要求教師精心雕琢教學(xué)內(nèi)容，完成至少兩個(gè)星期的教學(xué)設(shè)計(jì)。 線上教學(xué)，別樣精彩 　　不知不覺(jué)，疫情在悄悄地改變著我們的學(xué)習(xí)和生活，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，云端守初心，愈是在特殊時(shí)期，老師們愈是熱情不減，在直播課上各顯身手，對(duì)教學(xué)依舊高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，力爭(zhēng)做到“教學(xué)語(yǔ)言精煉，課件展示直觀，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)方法出新，時(shí)間把握精準(zhǔn)，問(wèn)題解決高效”。線上如線下，各班老師兢兢業(yè)業(yè)，心系學(xué)生，讓線上課堂教學(xué)保證高質(zhì)高效的同時(shí)，又力爭(zhēng)生動(dòng)活潑且富有特色！ 　　疫”無(wú)反顧，躬耕教育，疫情期間，老師們提前備課，查找網(wǎng)絡(luò)資源，為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，課前，精心設(shè)計(jì)好每一堂直播課，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。最大限度的呈現(xiàn)出了最佳的課堂效果。 線上作業(yè)，豐富多彩 　　畢竟是線上教學(xué)，總有些孩子不能認(rèn)真聽(tīng)課或交作業(yè)，班主任和科任老師想方設(shè)法，釘釘群，微信群，電話聯(lián)系…… 通過(guò)多種途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)多和孩子多溝通，了解孩子，勸導(dǎo)孩子回看課程，按時(shí)交作業(yè)。 　　老師布置完作業(yè)，孩子們認(rèn)真完成，老師認(rèn)真批閱，對(duì)于部分未交作業(yè)的孩子，老師反復(fù)督促提醒。線上課堂需要孩子們高度自覺(jué)。批改作業(yè)，督促學(xué)生交作業(yè)，講解訂正作業(yè)，老師們付出的辛勞一點(diǎn)不比線下教學(xué)少。看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。 居家學(xué)習(xí)，有滋有味 　　雖然學(xué)生們身處這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，但他們依舊能無(wú)憂無(wú)慮地享受著知識(shí)賦予的力量，他們的成長(zhǎng)還在繼續(xù)。學(xué)生們上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，提出問(wèn)題，課后及時(shí)完成作業(yè)，反饋提升。學(xué)生的積極性從線下延續(xù)到線上，讓居家學(xué)習(xí)的每一天有滋有味。 居家鍛煉,悅動(dòng)悅美 　　各班都制定了課程表，上課和課間鍛煉相結(jié)合。課間活動(dòng)鍛煉，既是一種學(xué)習(xí)之余身心的調(diào)節(jié)，也是一種休息和鍛煉，讓孩學(xué)習(xí)的同時(shí)，能勞逸結(jié)合，張弛有度，有利于身心的健康發(fā)展。 參與勞動(dòng) 盡享樂(lè)趣 　　為了讓孩子們勞逸結(jié)合，老師鼓勵(lì)孩子課間鍛煉，課后做一些力所能及的家務(wù)，這樣既能放松大腦還能增強(qiáng)孩子們的免疫力。 　　課堂以外，孩子們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，積極主動(dòng)地承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，既體驗(yàn)了勞動(dòng)的充實(shí)和快樂(lè)，無(wú)形中也培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。 　　好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。方塌鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師齊心協(xié)力、共同擔(dān)當(dāng)，擰成一股繩，搏盡一份力，在平凡的崗位上做著不平凡的事情。我們心懷一片赤誠(chéng)，期待早日和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯！ 圖片采集：各科任老師編輯：高娟娟審核：李延平謝海霞