「東郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)」多彩社團(tuán)，助力“雙減”

彭琪

為落實(shí)《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》和《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育，讓學(xué)校真正成為成為學(xué)生“精神成長(zhǎng)的樂園、個(gè)性發(fā)展的學(xué)園、幸福生活的家園”。東郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)特制定“周三無作業(yè)日”實(shí)施方案，全校推行“周三無作業(yè)日”（即周三社團(tuán)日）。 　 學(xué)?；凇皩W(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排社團(tuán)活動(dòng)，最大限度的優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，開設(shè)了舞蹈、古箏、合唱、創(chuàng)意畫、七巧板、無人機(jī)、書法、小主持人、科技創(chuàng)新、武術(shù)、手工、運(yùn)動(dòng)類等十多個(gè)社團(tuán)，通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來拓展學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅。 舞蹈社團(tuán) 　　舞蹈是一門藝術(shù)，它不僅能塑造孩子們的形體，在增添魅力，鍛煉體力，磨煉意志力，豐富想象力方面也發(fā)揮著舉足輕重的作用！實(shí)小的小舞者們用輕盈的步子舞出了童年夢(mèng)幻，優(yōu)美的舞姿給人以美的熏陶，輕步曼舞的姿態(tài)，婀娜多姿的氣韻，總使觀者如癡如醉…… 古箏社團(tuán) 　　古箏彈起，緩緩劃動(dòng)的琴弦，跳躍出歡快優(yōu)美的音符，琴聲縈繞，勾勒蒹葭?？春⑼倌?，信手拔彈，從容典雅，聲聲音符指尖瀉，涼涼顯絲暖，穿越時(shí)空，空谷幽蘭…… 合唱社團(tuán) 　　童聲飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)。孩子們感受音樂的魅力，用音符留住美好時(shí)刻，用樂譜譜寫朝氣的童年時(shí)光…… 科技創(chuàng)新社團(tuán) 　　科技創(chuàng)新，我們培養(yǎng)的是創(chuàng)新型的思維，為培育新時(shí)代創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)…… 運(yùn)動(dòng)類社團(tuán) 　　運(yùn)動(dòng)類社團(tuán)是學(xué)校社團(tuán)的重要組成部分，學(xué)校本著培養(yǎng)學(xué)生的體育精神、體育意志與體育技能，提高體育文化素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生的身心健康為目的，開設(shè)了籃球，武術(shù)，羽毛球??，乒乓球??，跳繩等運(yùn)動(dòng)類社團(tuán)。作為新時(shí)代最具活力的孩子們，對(duì)于運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)保持始終如一的熱情，讓我們以運(yùn)動(dòng)相伴，感受生命的熱情，遇見最美好的生活！ 七巧板社團(tuán) 　　智力七巧板涵蘊(yùn)著深?yuàn)W的知識(shí)，它巧妙的應(yīng)用了排列組合和線性規(guī)劃原理，拼搭起來奧妙無窮，妙趣橫生，充滿著魅力。通過拼搭智力七巧板，學(xué)生在玩中學(xué)，玩中動(dòng)手操作，感受了組合圖形的無窮奧妙…… 小主持人社團(tuán) 　　為學(xué)校培養(yǎng)高水平語言素質(zhì)人才，校園主持人、禮儀隊(duì)，大型活動(dòng)演出、比賽及對(duì)外展示型人才儲(chǔ)備。讓每個(gè)孩子能充滿自信的站在屬于自己的舞臺(tái)上展示魅力，讓口才成為孩子一生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)…… 手工社團(tuán) 　　雙手創(chuàng)藝術(shù)，指尖享童年。心有所想，手有所成。既培養(yǎng)學(xué)生的心靈手巧，又培養(yǎng)孩子們的專注力和創(chuàng)造能力，還可以豐富他們的文化生活，讓他們的童心充滿快樂！ 創(chuàng)意畫社團(tuán) 　讓孩子們放飛想象的翅膀，用畫筆描繪出心中的世界。老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)線條、構(gòu)圖與色彩搭配，并引導(dǎo)學(xué)生用蠟筆、彩筆等多種美術(shù)工具繪制斑斕的作品…… 書法社團(tuán) 　　一筆一劃學(xué)寫字，一言一行學(xué)做人?；驖饣虻?，或深或淺。那筆尖下流淌著一行行動(dòng)人的音符，每一張認(rèn)真書寫的面龐，都顯露出小小少年寫好中國字的決心。 無人機(jī)社團(tuán) 　　起飛，旋轉(zhuǎn)，越過障礙，固定軌道飛行……在這個(gè)過程中孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更鍛煉了孩子敏捷的動(dòng)手能力和心理素質(zhì)，明白了事情要按照一定方法和技巧才能有序執(zhí)行！ 　　鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。學(xué)校多元化的社團(tuán)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生都有了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。　在周紅燕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全校師生的共同努力下，我校各類社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)越來越精彩！讓豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基，成就每一個(gè)孩子的精彩人生！ 圖：各社團(tuán)負(fù)責(zé)人文：彭琪初審：譚艷文終審：周紅燕