自己的事情自己做——小班穿鞋自理能力培養(yǎng)活動

安冉

小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，平日生活中大人包辦的又太多，在幼兒園中集中表現(xiàn)為部分幼兒中午起床后不會穿衣穿鞋，或者常常把鞋左右穿反。 本周我們要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)就是：要把鞋子穿對而且整齊、漂亮?！　?lt;/p> 原來左右穿反和穿對的鞋子，樣子是不一樣的，小朋友們可以試試看就知道嘍！ 下面老師就給大家分享一首關(guān)于穿鞋子的小兒歌，我們一起來學(xué)一學(xué)吧！ 幼兒園穿鞋子小口訣 兩個好朋友，從來不分手， 要來一起來，要走一起走， 要是穿反了，它們把頭扭。 要是穿對了，它們頭碰頭。 老師的示范講解，穿鞋先擺放整齊，再分辨左右，一只手捏著鞋舌，一只手捏著鞋后跟，腳使勁蹬進(jìn)去。 小朋友們排排坐，認(rèn)真聽老師講解。 孩子們?nèi)粘５木毩?xí) 孩子們回家穿鞋的練習(xí) 　　家長陪伴孩子一起做一些生活技能訓(xùn)練，不僅有利于提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，還鍛煉了他們的小肌肉動作，培養(yǎng)了良好的動手能力，同時也增強(qiáng)了自我服務(wù)意識，為幼兒以后的生活打下了良好的基礎(chǔ)。 我們舉行了穿鞋比賽 第一組小朋友比賽：馬成昕獲得第一名??位雨霖獲得第二名??粘梓芮獲得第三名?? 第二組小朋友比賽：姜鑫獲得第一名??臧佳悅獲得第二名??高悅宸獲得第三名?? 第三組小朋友比賽：位云成獲得第一名??蓋德瑞獲得第二名??周盟皓獲得第三名?? 每組第一名的總決賽：姜鑫獲得第一名??馬成昕獲得第二名??位云成獲得第三名?? 生活自理能力是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能，也是幼兒健康領(lǐng)域“生活習(xí)慣與生活能力”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和自信心，對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 此次活動的開展主要是幫助幼兒積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，掌握最基本的生活技巧。培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、獨(dú)立生活能力，學(xué)習(xí)自己解決生活問題的能力，特別是能擺脫依賴，走向獨(dú)立。