<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺,研而不教則空”。教和研是教學(xué)的雙翼。即使在這疫情停課,線上教學(xué)的非常時期,大齊學(xué)校三四年級組仍不忘初心,緊緊圍繞“如何提高線上教學(xué)質(zhì)量”這一主題進(jìn)行研討,促提升,共成長!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年12月2日(周五)晚上7:00,三四年級組全體教師在國光主任的帶領(lǐng)下召開了此次教研會議,會議有二項(xiàng)內(nèi)容:一、語數(shù)英學(xué)科代表交流自己是如何提高線上教學(xué)質(zhì)量的,把好的做法和大家分享一下。二、國光主任總結(jié)并提出下一步工作安排。會議持續(xù)了45分鐘,老師們相聚線上,集思廣益,為上好線上課獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> 集思廣益——語文 <p class="ql-block ql-indent-1">首先發(fā)言的是梁老師,梁老師提到了語文這個學(xué)科注重的是積累,她提到會讓孩子們背誦每篇課文寫的好的段落,增加孩子們的語言積累,潛移默化中提高孩子們的語文能力。可見,老師真是為孩子們能學(xué)到知識,能增長能力,做了深遠(yuǎn)打算。老師一直秉承著教育那份初心在教書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賈莉菲老師作為四年級語文學(xué)科代表,也分享了自己語文學(xué)科上的好的做法。語文最重要的是聽說讀寫,賈莉菲老師克服線上的困難,讓孩子們得到訓(xùn)練,每天早起進(jìn)行早讀打卡,讓孩子們讀書。課上需要讀的部分發(fā)到釘釘群,參與人數(shù)多,訓(xùn)練的范圍廣,通過及時訓(xùn)練,及時互動,及時表揚(yáng),抓住學(xué)生,提高語文課的效率。課后,也是讓孩子們發(fā)背誦的視頻作業(yè),讓孩子們真正的把知識學(xué)到腦子。最終讓語文的讀寫更扎實(shí)、高效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">滴水難成海,獨(dú)木難成林。語文老師們努力實(shí)踐,從網(wǎng)課作業(yè)處理的有效方法,網(wǎng)上閱讀活動,課上互動等方面,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時實(shí)現(xiàn)具有特色的語文深度學(xué)習(xí)。</p> 精益求精——數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">喬建晶老師分享了自己在數(shù)學(xué)課上好的做法,她提到數(shù)學(xué)一定要精心備課,吃透重難點(diǎn),把重點(diǎn)難點(diǎn)給孩子們講透徹,或者學(xué)生出錯多的題進(jìn)行講解,要有目標(biāo),要有針對性。數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,喬老師還設(shè)置了每日計(jì)算打卡,訓(xùn)練孩子們的計(jì)算能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級郝衛(wèi)欣老師談了自己數(shù)學(xué)課上的做法,談話中我們感受到老師為了這30分鐘是如何的精心準(zhǔn)備,一次次的備課,復(fù)備,為的是給孩子們講透徹,講明白。課上積極調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的興趣,照顧到全體,獎勵機(jī)制輔助教學(xué)。</p> <p class="ql-block">“獨(dú)行者快,眾行者遠(yuǎn)”。數(shù)學(xué)老師們提到的精心備課,精選習(xí)題,針對性講解,無疑是打造線上高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量的法寶。</p> 群策群力——英語 <p class="ql-block ql-indent-1">三年級井婷婷老師談了自己的做法:勤反饋,共督促,建立了緊密的家校聯(lián)系,孩子們有什么問題,老師和家長及時溝通,第一時間得到解決,確保孩子們都能好好的跟進(jìn)網(wǎng)課。交流與分享,獎勵機(jī)制的建立,條目清晰的措施,有利的調(diào)動孩子們的積極性,確保孩子們按時聽課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級馬健美老師就英語學(xué)科也提出了自己網(wǎng)課中的做法,健美老師為調(diào)動孩子們的積極性,也是想了很多方法。比如:上課直播的方式,總是帶給孩子們新奇的感覺。課上健美老師緊緊抓住英語教學(xué)中的教與學(xué),充分發(fā)揮釘釘群語音的功能,孩子們新學(xué)的單詞課上老師能及時收到反饋,課堂質(zhì)量大大提高。另外,作業(yè)中也是經(jīng)常給孩子們鼓勵的話語,拉進(jìn)和孩子們的距離。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集思廣益,精益求精。英語老師就如何提高線上教學(xué)課堂效率,如何判作業(yè)更加有效等問題進(jìn)行反復(fù)推敲,仔細(xì)斟酌,使研討效果最大化。</p> 主任寄語—同向而行 <p class="ql-block ql-indent-1">國光主任總結(jié)教研活動并提出進(jìn)一步的要求:線上教研活動積累了經(jīng)驗(yàn),又起到互相學(xué)習(xí)借鑒的作用。國光主任對老師們的做法給予了肯定,并且補(bǔ)充了一些建議,如語文閱讀上,平時可以打卡進(jìn)行訓(xùn)練;數(shù)學(xué)上,注重口算,計(jì)算,應(yīng)用題的分類訓(xùn)練以及講解題時做到有針對性,有目的性。教學(xué)還是得用心,工作還是得做細(xì)。最后,寄語給老師們:善于思考研究,克服困難,提高線上教學(xué)質(zhì)量,同時保持好心態(tài)!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">無論平川高山,麗日風(fēng)雨,大齊學(xué)校三四年級教師都奮輯篤行,同向而行。教研花開,眾行志遠(yuǎn),初心如磐。線上教學(xué)之教研,我們一直在路上……</p>
赤水市|
石嘴山市|
灵寿县|
柳林县|
张家口市|
北辰区|
禹城市|
万宁市|
庆阳市|
平邑县|
沾化县|
丰原市|
禹城市|
三穗县|
奈曼旗|
唐河县|
乌恰县|
黄浦区|
高平市|
靖江市|
蕉岭县|
乐昌市|
青海省|
武清区|
五大连池市|
元阳县|
阜城县|
桦南县|
宜春市|
汶川县|
鄂托克旗|
济宁市|
侯马市|
舟曲县|
弥勒县|
宝丰县|
日喀则市|
通河县|
南阳市|
马尔康县|
甘南县|