“疫”往無前，只爭朝夕——楊營二中八五班網(wǎng)課學(xué)習(xí)標(biāo)兵

瑩玉

“疫”往無前，只爭朝夕——楊營二中八五班網(wǎng)課學(xué)習(xí)標(biāo)兵（2022.11.28——12.2） 　　“疫”往無前，只爭朝夕。2022年秋期網(wǎng)課期間，我們八五班學(xué)生大多數(shù)都能自律自強(qiáng)，勤奮努力，他們準(zhǔn)時聽課，按時作息，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，他們是我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是我們的最美模樣。他們是:楚凌焮、侯天晴、秦浩彬、張雨田、梁嘉興等。 ??八五班學(xué)習(xí)標(biāo)兵楚凌焮?? 　　課堂上，她遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。 時而眉頭緊鎖，時而侃侃而談，時而奮筆疾書的她是最美的。 生活里，她熱心助人，與人為善，是同學(xué)們的知心伙伴。 同學(xué)們有不解之處總是第一個想到她，而她也總是耐心講解。 在家里，她懂事勤快，體貼孝順，是父母的得力幫手。 她常常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，比如，掃地，洗碗，拖地等，還會陪外婆聊天，給她講笑話，逗外婆常常樂開懷。 ??八五班學(xué)習(xí)標(biāo)兵梁嘉興?? 　　梁嘉興同學(xué)在網(wǎng)課期間不放松自己，不懈怠思想認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持準(zhǔn)時收聽各科直播，及時完成作業(yè)，其先進(jìn)事跡如下:1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個重要學(xué)習(xí)方法。梁嘉興同學(xué)每次網(wǎng)上學(xué)習(xí)前都要把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。2、課堂學(xué)習(xí)。梁嘉興同學(xué)在課堂上會盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，尤其是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程中，老師無法看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。他在每次網(wǎng)上學(xué)習(xí)中會對老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)認(rèn)真思考，通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題，深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。3、注重筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨，做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法。梁嘉興同學(xué)為了更好地利用好課堂上的45分鐘，每次上網(wǎng)課的時候都會認(rèn)真做好課堂筆記，便于課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。4、課后復(fù)習(xí)。梁嘉興同學(xué)及時對聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解，減少遺忘。 　　勃朗寧曾說過:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”那么就讓我們以他們?yōu)榘駱?，做自己的征服者，讓自律從現(xiàn)在開始，讓改變從這里出發(fā)！ 人勤春早，希望同學(xué)們只爭朝夕，不負(fù)韶華，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。