“宅”有快樂，“童”有所獲--通渭縣第四幼兒園小班線上小課堂第一期

瓊花

“宅”有快樂，“童”有所獲——通渭第四縣幼兒園小班“美好時(shí)光，停課不停學(xué)”，守望花開時(shí)。疫情牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。在園領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)部署下，我們小班家園共育攜手同行，為宅寶們送上隔空的愛。以此為契機(jī)，積極籌建教研小組，整合資源開展形式多樣、交互聯(lián)動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間，為了讓孩子們宅家也能過的充實(shí)，我園圍繞五大領(lǐng)域精心準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)。有趣的互動(dòng)在幼兒和老師之間架起了一座愛的橋梁，跨越了時(shí)空，感受到了彼此零距離的愛。 社會(huì)領(lǐng)域：自己的事情自己做 活動(dòng)目標(biāo)：1.提高孩子的生活自理能力，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。2.體驗(yàn)自己為自己服務(wù)的自豪感。 健康領(lǐng)域：接云朵 活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒專注力，及肢體協(xié)調(diào)能力。2.親子游戲增進(jìn)父母與孩子的親密度，同時(shí)也促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。 語言領(lǐng)域：故事《快樂輪胎》 活動(dòng)目標(biāo)：1.傾聽故事，能跟隨故事情節(jié)展開想象。2.想象小動(dòng)物乘坐輪胎的場景，體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)快樂的情緒。 　　疫情雖然阻止了我們的正常幼兒園生活，但是阻斷不了我們家園互動(dòng)、師幼共同成長的狀態(tài)。通渭縣第四幼兒園線上教育活動(dòng)，以愛為底色，圍繞教育，促進(jìn)師幼共同成長。 在這特殊時(shí)期，讓我們以理性的態(tài)度、科學(xué)的方法，積及配合幼兒園做好疫情防控工作，讓孩子們早日重返幼兒園。 通渭縣第四幼兒園小班組