烏云不可遮月，疫情不可擋春——燕山路小學(xué)四年級(jí)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

Lv yaqian

所有看上去是天才的人，都少不了勤勉的練習(xí)。所有的驚艷，都來(lái)自長(zhǎng)久的準(zhǔn)備。所有看起來(lái)的幸運(yùn)，都源自堅(jiān)持不懈的努力。疫情當(dāng)下，每一分汗水都會(huì)轉(zhuǎn)化成燦爛的果實(shí)。 　　根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校疫情防控工作實(shí)際，為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，我們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實(shí)“五育”并舉，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究，實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。 　　教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣，只要熟練的成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地的應(yīng)用。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們采用了學(xué)生分組進(jìn)行線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。 　　本周還是采用分工備課的方式，為了給學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂，我們四年級(jí)組的老師們隨時(shí)都在研究談?wù)撁抗?jié)課和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該如何去講解，同時(shí)因?yàn)轵v訊會(huì)議具有上課時(shí)師生互動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)，我們還在積極探討轉(zhuǎn)戰(zhàn)新的上課平臺(tái)，尋找老師和學(xué)生們快速適應(yīng)新的平臺(tái)的方法和步驟。 　　上課的過(guò)程是在接收知識(shí)，消化知識(shí)的作業(yè)完成情況同樣不可忽視，老師們認(rèn)真批改作業(yè)，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，家校合力共同督促學(xué)生進(jìn)步。 　　除了學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生還幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，進(jìn)行娛樂(lè)休閑活動(dòng)，鍛煉身體，放松身心，陶冶情操。 　　停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求，博學(xué)而不究，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止，特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。