<p class="ql-block"> 突如其來的疫情,使老師和孩子們暫時不能相聚在校園。在這個特殊時期,疫情雖阻擋了同學(xué)們和老師相聚學(xué)校的腳步,但阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。</p> 愛上古詩文 <p class="ql-block"> “經(jīng)典誦讀”是學(xué)校閱讀課程的一部分,即使宅在家中,孩子誦讀詩詞的熱情也有增無減。</p> <p class="ql-block"> 瑯瑯書聲成了三年級清晨最美的線上風(fēng)景線,經(jīng)典詩詞豐富了孩子們的內(nèi)心,滋養(yǎng)了孩子們的思想。</p> 書香溢滿屏 <p class="ql-block"> 結(jié)合“整本書”閱讀課程推廣與應(yīng)用工作,學(xué)校堅(jiān)持引導(dǎo)孩子們在閱讀過程中形成自己的知識體系,提升核心素養(yǎng),并為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。疫情封不住書香,三年級的孩子們確定閱讀書目、制定閱讀計(jì)劃、形成閱讀習(xí)慣、享受閱讀樂趣、提升閱讀能力。</p> <p class="ql-block"> 看!孩子們認(rèn)真讀書的樣子真可愛!你們不愧是閱讀小達(dá)人。</p> <p class="ql-block"> 聽聽三年級級部孩子們的朗讀吧!</p> 少年當(dāng)“字”強(qiáng) <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí),我們沒有停下“練一手好字,讓孩子終身受益”的腳步。讓我們來看看是誰的書寫這么工整?哦!原來是三年級級部的小可愛們。</p> <p class="ql-block"> 稚嫩的筆鋒、勻稱的結(jié)構(gòu)、工整的書寫,無不展示著孩子們扎實(shí)的書寫基本功。</p> “語”你相伴繪古詩 <p class="ql-block"> 三年級的同學(xué)們在理解古詩的基礎(chǔ)上,通過想象詩詞中所描繪的景象,用手中的畫筆繪出色彩斑斕,浪漫綺麗的圖畫,讓大家感受到“詩中有畫,畫中有詩”的美好意境。</p> <p class="ql-block"> 線上亦可精彩綻放,“疫”路也能撒播芬芳。愿區(qū)實(shí)小的孩子們揚(yáng)帆書海里,舉步墨香中。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)實(shí)小的孩子們?yōu)槊恳晃粓?jiān)守一線的抗疫英雄們點(diǎn)贊??????,感謝每一位逆行者!</p> <p class="ql-block">撰稿人:馬雯 畢際星 李韓一</p><p class="ql-block">圖片:三年級級部</p><p class="ql-block">審核人:李嬌陽 李敬 孫星 祁彥森</p>
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