<p class="ql-block ql-indent-1">書香匯聚云端，朗讀浸潤童年。為了營造濃厚的線上讀書氛圍，激發(fā)學生讀書熱情，?？h第三實驗小學一年級四位語文老師結(jié)合本班學情，在日常教學工作中布置朗讀作業(yè)。本周她們開展了“我是小小朗誦家”無紙化朗讀作業(yè)展示活動。讓學生們在疫情之下，堅持與閱讀同行。</p><p class="ql-block"><br></p> 一·一班 一·二班 一·三班 一·四班 <p class="ql-block ql-indent-1">在這個特殊的冬天里，學生們都積極參與朗讀活動，爭做“小小朗誦家”。相信在不久的將來，通過同學們的堅持，我們?nèi)巳硕际且晃弧靶⌒±收b家”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策劃：郭曉維</p><p class="ql-block">組織：王保華</p><p class="ql-block">編輯：申明哲</p><p class="ql-block">供圖：一年級教師</p>
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