線上教學(xué)，我們?cè)谇靶?-----萬(wàn)莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

西西

疫情暫停了我們進(jìn)校園的腳步，卻從未停止我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們雖然不能面對(duì)面學(xué)習(xí)，但是我們可以相聚在云端，學(xué)習(xí)的熱情從未被打擾。線上教學(xué)對(duì)于老師和同學(xué)并不是手足無(wú)措，而是我們已有了豐富的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 我校根據(jù)廊坊市廣陽(yáng)區(qū)教體局和萬(wàn)莊鎮(zhèn)教育工作辦公室通知要求，依據(jù)廊教普[2022]14號(hào)文件和廣陽(yáng)區(qū)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)管理的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)?！锻话l(fā)疫情線上教學(xué)實(shí)施方案》和線上教學(xué)課程表，落實(shí)線上教學(xué)工作。 課程安排：我校開(kāi)展線上教學(xué)工作線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30分鐘，每天安排眼保健操、體育鍛煉時(shí)間，緩解眼疲勞，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。答疑解惑課，解決學(xué)生疑問(wèn)、困惑問(wèn)題。安排了科學(xué)、勞動(dòng)、實(shí)踐等課程，豐富課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。音體美等課程緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)多樣化。學(xué)校本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。嚴(yán)格控制使用電子產(chǎn)品時(shí)間，保證學(xué)生用眼健康。 教研活動(dòng)：根據(jù)上級(jí)要求，我校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)進(jìn)行巡課，制定教研活動(dòng)月計(jì)劃、周計(jì)劃。根據(jù)教研活動(dòng)周計(jì)劃本周四上午我們進(jìn)行了教研活動(dòng)，小學(xué)13個(gè)教學(xué)班分成了三組：一二年級(jí)一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。三組教師代表進(jìn)行線上教學(xué)的分享交流。線上教學(xué)老師們不斷探索實(shí)踐，更換教學(xué)平臺(tái)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方式，盡可能降低線上教學(xué)損失。最后校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分享的教師給予肯定，并提出要求。 教師授課：我校教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式，提高線上教學(xué)效果。線上教學(xué)老師選擇了適合的教學(xué)方式：微信、企業(yè)微信、騰訊會(huì)議等，推送智慧教育平臺(tái)視頻并與直播、錄制小視頻、音頻等相結(jié)合，個(gè)別學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)。課堂教師注重師生互動(dòng)，直播課程提高學(xué)生參與度。我校教師嚴(yán)格落實(shí)“雙減政策”，課后布置適量作業(yè)，利用微信“作業(yè)本小程序”企業(yè)微信中的“班級(jí)作業(yè)”“班小二”等進(jìn)行作業(yè)收集、批閱。 線上教學(xué) 教師學(xué)習(xí)：學(xué)無(wú)止境一直是老師的必修課，只有不斷提升自身教學(xué)水平，才能讓我們的路走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)！ 線上教學(xué)我們?cè)谂?，疫情怎能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們的教學(xué)溫度不減，熱度不退，我們一直在前行！