云端舞動(dòng)筆尖線上書寫精彩——滎陽(yáng)市龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展線上書法比賽活動(dòng)

滎陽(yáng)市龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校

泱泱中華，幾萬(wàn)里縱橫；悠悠歷史，五千年從容。 漢字是中華民族五千年文化的主要載體，一撇一捺間，蘊(yùn)含著華夏文明和歷史底蘊(yùn)，更形成了獨(dú)特的審美情趣。居家學(xué)習(xí)期間，我校為繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了線上書法展，在疫情防控中以居家習(xí)字修身來(lái)陶冶情操、崇高理想、固牢責(zé)任、厚植情懷！ 開始篇 各年級(jí)統(tǒng)一安排，線上直播，老師詳細(xì)講解示范，學(xué)生端正的坐在書桌前，仔細(xì)聆聽。在老師的溫馨提示下，每一個(gè)孩子都以最端正的寫姿，最認(rèn)真的態(tài)度，用心書寫著。 低年級(jí)篇　　透過(guò)屏幕，我們可以看到低年級(jí)學(xué)生在書寫的過(guò)程中個(gè)個(gè)屏氣凝神，揮筆書寫，儼然一位“小小書法家”！ 　　“愛好由來(lái)落筆難，一字千改始心安”，一個(gè)個(gè)規(guī)范的筆畫、一個(gè)個(gè)美觀的漢字，從學(xué)生的筆尖流淌出來(lái)。 中年級(jí)篇　　雖然是線上比賽，孩子們個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字。瞧!那一橫一豎，一撇一捺，足以看出他們平時(shí)寫字的“功底”扎實(shí)。 　　此時(shí)無(wú)聲勝有聲，沙沙的寫字聲像美妙的音符，紙張的文字像跳動(dòng)的精靈……現(xiàn)場(chǎng)洋溢著認(rèn)真之氣，向上之風(fēng)。孩子們書寫的不僅是自信，更是品格、是涵養(yǎng)。 高年級(jí)篇 　　高年級(jí)組的孩子們，有的筆法蒼勁、略顯老成，有的端莊秀氣、豪爽奔放，有的行云流水、揮灑自如，充分展示了學(xué)生們的個(gè)性和書法功底。 　　橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈。漢字之美，在手，在心，在我們每一個(gè)孩子的筆尖熠熠生輝。真可謂是“一字一世界，一筆一精神”。 結(jié)語(yǔ)篇筆墨揮灑韻味，捷思閃爍光輝。不拘隨意取勢(shì)，流露彰美不奢。 本次書法比賽活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的宅生活，顯示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，也使學(xué)生在疫情肆虐的情況下依然形成規(guī)范、端正、認(rèn)真書寫漢字的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。古話說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。相信在以后的書寫過(guò)程中，孩子們定能一如既往的練好字、寫好字！ 頒獎(jiǎng)篇 為表彰先進(jìn)，樹立典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和引領(lǐng)作用，每班評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，并發(fā)電子獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。 　　字無(wú)百日功，功到自然成。潤(rùn)物無(wú)聲的教育意義，日久即可見深遠(yuǎn)。孩子們?cè)诠P畫流轉(zhuǎn)之間，感受漢字之美，感受祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，愿在疫情消散之時(shí)，我們?nèi)缍刂x、負(fù)冰之魚，一起期待重聚校園，擁抱生活，書寫人生！