<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">赴一場云端聚首，只為語文。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 逢一行執(zhí)著追夢人，只為語文。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 留一程心情故事，只為語文。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 為了語文，我們?cè)俅芜x擇——啟程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 時(shí)在11月30日下午，精河縣“柔性引才”語文團(tuán)隊(duì)無懼寒冬，無畏疫情，培訓(xùn)活動(dòng)如期而至。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一屏之隔，語文人共處云端，以“領(lǐng)悟課標(biāo)精神 踐行課標(biāo)理念”為主題的教研活動(dòng)，緩緩拉開了序幕。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">? </b></p> 開幕序曲 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 領(lǐng)悟課標(biāo)精神，踐行課標(biāo)理念———學(xué)習(xí)任務(wù)群，是本次活動(dòng)最惹眼，最親近的字眼。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 主持人精河縣八家戶農(nóng)場中學(xué)語文教師張慧琴簡明扼要的開場，溫度適中，方寸在心。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p> 淺嘗初試 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先，精河縣初級(jí)中學(xué)王瑞老師呈現(xiàn)錄像課《狼》，讓學(xué)生在情境中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一節(jié)課完成了蒲松齡寫的三篇與狼有關(guān)文言文的學(xué)習(xí)，整堂課層次分明，張弛有度，注重細(xì)節(jié)，巧用對(duì)比異同的手法，學(xué)生自由朗讀體驗(yàn)，復(fù)述故事談感悟，形式多樣，教好地訓(xùn)練了學(xué)生的整體感悟能力。最終以“屠刀”象征人們拿起武器，勇于并善于與惡勢力做斗爭來結(jié)束本堂課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二節(jié)，來自大河沿子鎮(zhèn)中學(xué)的黃明明老師分享錄像課“賞建筑 悟情感”，教學(xué)設(shè)計(jì)大膽，容量大，文體特征鮮明，學(xué)生主體地位突出。可感黃老師對(duì)學(xué)生的日常訓(xùn)練有素，前置性任務(wù)充足。</b></p> 只言片語 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 片刻休息過后，王瑞老師和黃明明老師分別進(jìn)行說課。精河縣第二中學(xué)閆秀紅老師、精河縣初級(jí)中學(xué)張新霞老師作為評(píng)課代表，分別進(jìn)行了評(píng)課。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ———勤于學(xué)習(xí)，勇于嘗試，以一篇帶多篇，重積累，重目標(biāo)的達(dá)成，是對(duì)兩位獻(xiàn)課老師高度的贊賞。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 致敬每一次辛苦的付出，時(shí)光，看得見?。?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 課堂，永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)！有缺憾是常態(tài)！每一次嘗試，都是在補(bǔ)缺的路上！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p> 專家引航 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 精河縣語文人共有的“家人”、知心人、引路人、我們最可親可敬可愛的語文人———烏市專家、正高級(jí)教師王玉桂老師，終于，終于出場了！ </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王老師，一如既往，溫婉可親。高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王老師開講了！“研讀.領(lǐng)悟.踐行”是主題，仍然聚焦當(dāng)下我們踐行2022版語文新課標(biāo)的困惑———學(xué)習(xí)任務(wù)群。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 坐而論道，不如起而行之———王老師開場語，點(diǎn)醒夢中人。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">語文人學(xué)習(xí)的熱情，再次燃起。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瞧———</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王老師，深諳語文新課標(biāo)，遵章守旨，高屋建瓴，深切聚焦兩節(jié)錄像課，從所得與所長，所欠與所短，優(yōu)化與改進(jìn)三個(gè)方面作了點(diǎn)評(píng)與診斷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王老師現(xiàn)身說法，以七上第五單元和八上第五單元為例，將學(xué)習(xí)任務(wù)群的一般路徑作為切入點(diǎn)，先后從“研讀教材文本 確定學(xué)習(xí)主題”“明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 設(shè)定核心任務(wù)”“設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng) 組織課堂實(shí)施”“指向核心素養(yǎng) 遷移運(yùn)用所學(xué)”“運(yùn)用評(píng)價(jià)量表進(jìn)行交流檢驗(yàn)”五個(gè)方面詳解，娓娓道來，如話家常。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 怎能不感佩王玉桂老師的大家風(fēng)范？怎能不驚嘆王老師的獨(dú)具匠心與精妙設(shè)計(jì)？怎能不感動(dòng)于王老師真心傾心潛心鉆研和對(duì)語文的熱愛？怎能不心甘情愿地任由王老師引領(lǐng)著逐漸明朗？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 實(shí)實(shí)在在教語文，王老師是這樣寫的，更是這樣做的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 整場活動(dòng)，從聽課、說課到評(píng)課，至王老師豐厚且指導(dǎo)性極強(qiáng)的講座，歷時(shí)4小時(shí)，語文人且聽且學(xué)，且思且筆記。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> 不是結(jié)束 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)群，專家悉心來引領(lǐng)，學(xué)思悟行得真知，醍醐灌頂會(huì)有時(shí)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 難得是聚首，寂靜且清歡。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人常說:“活到老，學(xué)到老”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。在新課標(biāo)問世的今天，為師語文，必定要立德樹人，順應(yīng)時(shí)代要求，走進(jìn)新課程，聚焦核心理念，充分發(fā)揮語文學(xué)科育人功能，讓新課程標(biāo)準(zhǔn)落地生根。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 潛心研讀，</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 靜心領(lǐng)悟，</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 用心踐行，</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> ———2022版語文新課標(biāo)，學(xué)習(xí)，仍在路上，探索，永不停息！</i></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖片來源：精河縣語文團(tuán)隊(duì)</p><p class="ql-block"> 文字編輯：八家戶農(nóng)場中學(xué)語文組</p>
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