<p class="ql-block"> 為貫徹落實 《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》等文件精神,深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的雙向科學(xué)銜接,深度關(guān)注幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng),有效交流幼小銜接的思路和舉措,11月30日下午,白塘鎮(zhèn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接培訓(xùn)暨聯(lián)合教研活動在白塘鎮(zhèn)中心小學(xué)開展。</p> Ready? Go <p class="ql-block"> 本活動由白塘鎮(zhèn)幼教專干湛偉軍校長主持,在湛校長慷慨激昂的言語中,活動正式拉開了序幕。</p> 活動第一項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)學(xué)校校長李德榮提出要重視幼小銜接,尊重學(xué)生的成長規(guī)律,釋放小孩子的天性,不能“揠苗助長”,不能將幼兒園“小學(xué)化”。并且提出要強(qiáng)化幼兒園與小學(xué)的內(nèi)部管理,辦讓白塘人民滿意的教育。</p> 活動第二項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校長周岳群組織大家學(xué)習(xí)了《白塘鎮(zhèn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實施方案》,他認(rèn)為要從以下幾個方面做好銜接工作:一是幼兒園做好入學(xué)準(zhǔn)備教育。二是小學(xué)實施入學(xué)適應(yīng)教育。三是建立園校聯(lián)合教研制度。四是完善教師專項培訓(xùn)。五是增進(jìn)家園(校)協(xié)同有效溝通。六是加大綜合治理力度。</p> 活動第三項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長湛備就如何落實《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》與大家分享交流。她認(rèn)為實施《小學(xué)指導(dǎo)要點》要深刻把握好以下幾個方面:一是學(xué)校為兒童適應(yīng)做好準(zhǔn)備。二是要關(guān)注個體差異。三是要設(shè)置入學(xué)適應(yīng)期。四是堅持深化改革。</p> 活動第四項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)中心幼兒園湛凱忠園長向我們傳達(dá)了汨羅市幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接會議的精神,并就幼兒園如何做好幼小銜接工作提出自己的獨到的見解。</p> 活動第五項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)秀教師童育芳為我們解讀了《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》,童老師以她多年的幼教經(jīng)驗認(rèn)為要從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面出發(fā),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。</p> 活動第六項 <p class="ql-block"> 白塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員兼一年級教師易薇老師就一年級班級管理工作跟大家做了經(jīng)驗交流。“好的開始是成功的一半”,易老師從培養(yǎng)靜氣、營造整潔有序的教室環(huán)境、巧用小任務(wù),培養(yǎng)歸屬感、借助獎勵,提高成就感以及讓自己成為新生的“熟人”幾個方面分享了低年級班級管理的一些好方法。 </p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> “萬丈高樓平地起,教育要從娃娃抓。”幼小銜接是幼兒、教師以及家長共同攜手,循序漸進(jìn)的積累過程,以實際行動給予幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上的鼓勵與支持,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)!祝這次活動取得圓滿成功!</p>
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