冬日送教暖心田共享智慧促成長——西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)語文學(xué)科基地開展送教活動

一路花開

<h3>　　為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮語文學(xué)科基地名師引領(lǐng)、示范和輻射作用，西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)語文學(xué)科基地開展基地核心成員送教活動。</h3> <h3>　　11月5日基地核心成員、西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)副校長石菲在柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”活動，執(zhí)教部編版三年級上冊《小狗學(xué)叫》，她立足單元，著眼單篇，培養(yǎng)兒童預(yù)測能力，樹立學(xué)生和諧、友善的價值導(dǎo)向，在輕松愉悅的課堂氛圍中潤物細(xì)無聲。</h3> <h3>　　11月20日，基地核心團(tuán)隊成員、西鄉(xiāng)縣城北小學(xué)教科研負(fù)責(zé)人黃彩霞老師在西鄉(xiāng)縣四河學(xué)校聯(lián)盟教研活動中執(zhí)教《麻雀》，課堂中她先用思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生按照事情發(fā)展的順序敘講故事，同學(xué)們在精彩生動、豐富多樣的故事中初步掌握了寫故事要按一定的順序來寫的基本方法，課堂充滿趣味性。課堂中還初步嘗試了語文課與書法學(xué)科的融合，或范寫，或請學(xué)生在黑板上試寫，再由師生互評并強調(diào)寫字姿勢“三個一”，極大的調(diào)動了學(xué)生寫字的興趣。</h3> <h3>　　11月24日，基地核心成員，漢中市教學(xué)能手徐靜老師，在西鄉(xiāng)縣葛石小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。她執(zhí)教的《青蛙寫詩》別開生面，充滿童趣。在課堂中她既落實了對小學(xué)語文低段教學(xué)中對學(xué)生寫字、識字的要求，又培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫等多方面的能力。徐老師漂亮的粉筆字，富有感染力的語言讓課堂充滿了濃濃的語文味，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>　　11月24日，基地核心成員以“如何上好微型課”為主題，開展微型課研磨活動。針對三位青年教師執(zhí)教的《暮江吟》《觀潮》《大青樹下的小學(xué)》三節(jié)微型課，從教材的解讀，教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)重難點的把握與突破、教學(xué)反思如何說等方面展開討論，為后期微型課的研磨打下了基礎(chǔ) 。</h3> <h3>　　本月學(xué)科基地活動的開展，既是教師間相互交流、相互研討、相互學(xué)習(xí)的過程，同時也是實現(xiàn)優(yōu)勢教育資源共享，促進(jìn)教育均衡，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化水平的有效途徑。相信有了名師的引領(lǐng)，在課堂革命的路上，我們將初心不變，熱心不減，砥礪前行！</h3>