——中咀嶺小學(xué)一年級 <p class="ql-block">積石山縣中咀嶺小學(xué)教師，積極響應(yīng)疫情期間“停課不停學(xué)，成長不停歇”的號召，調(diào)整心態(tài)，整合，挑選線上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，及時制定線上教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容。通過分享課程，布置作業(yè)，師生互動，批改作業(yè)等方式，最大限度的保證一年級的小朋友能在家中學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block">語文，數(shù)學(xué)課程基本上接近尾聲，班級群里師生及時互動，跟進(jìn)每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">為了最大限度的確保孩子們在家能有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師們每天更新學(xué)習(xí)任務(wù)，布置作業(yè)，批改作業(yè)，對于問題較多的同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo)，排疑解難，以確保孩子對知識的掌握。</p> <p class="ql-block">學(xué)生上“網(wǎng)課”存在的幾點(diǎn)不足：</p><p class="ql-block">1.由于學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，導(dǎo)致“網(wǎng)課”學(xué)習(xí)效率較差。</p><p class="ql-block">2.“網(wǎng)課”需要家長監(jiān)督，易引發(fā)社會問題。</p><p class="ql-block">3.教師的“網(wǎng)上授課”經(jīng)驗(yàn)和能力不足。</p><p class="ql-block">針對“網(wǎng)課”的不足，提出了以下有效緩解措施：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)之余，老師也囑咐孩子們，在家要幫父母干家務(wù)活，讓他們理解父母的不容易，珍惜來之不易的幸福生活，同時也要加強(qiáng)體育鍛煉，天氣日漸寒冷，要做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。</p> <p class="ql-block">天氣日漸寒冷，安全教育牢記心頭！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、如何正確預(yù)防疫情傳播？</p><p class="ql-block">1.保持良好心態(tài)。</p><p class="ql-block">2.合理膳食。</p><p class="ql-block">3.健康的生活方式。</p> <p class="ql-block">二、謹(jǐn)防一氧化碳中毒。</p> <p class="ql-block">疫情雖然影響了學(xué)生返校，但阻斷不了師生之間的關(guān)愛，我校通過多種多樣的線上教學(xué)，確保了孩子們“停課不停學(xué)，成長不停歇”的腳步，相信疫情很快就會過去，不久的將來我們也會重逢在春暖花開的校園！</p>
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