<p class="ql-block ql-indent-1">為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步拓展學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)涵、豐富校園文化生活，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（崇文路校區(qū)）開設(shè)了陶笛社團(tuán)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“陶”是中國(guó)的象征，是展示給世界最好的名片。陶土樂器和陶土音樂歷史悠久，承載著中國(guó)厚重深遠(yuǎn)的歷史文化。這個(gè)樂器小巧可愛，方便攜帶，是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的小樂器。陶笛融入了世界各地藝術(shù)家的智慧，既有民族性，又有世界性；既能與中國(guó)民樂合奏，又能與西洋樂無縫接軌；既適合在大雅之堂演奏，又方便隨時(shí)隨地閑耍，充滿靈氣又富有韻味。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過練習(xí)，很容易吹出他們喜愛的樂曲，學(xué)生因此感到很有成就感。通過陶笛的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生更加充分的了解陶笛這一樂器特點(diǎn)。在合作吹奏兩聲部、三聲部、多聲部歌曲時(shí)，培養(yǎng)快速識(shí)譜、節(jié)奏感、團(tuán)隊(duì)配合、歌曲感悟等能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過激烈的角逐，實(shí)驗(yàn)小學(xué)（崇文路校區(qū)）陶笛社團(tuán)從全區(qū)29支代表隊(duì)中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)！</p> 日常訓(xùn)練 <p class="ql-block ql-indent-1">從9月份開始，為了迎接溧水區(qū)第三屆小樂器比賽，社團(tuán)的孩子們每天早上到校后，利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，每一次的訓(xùn)練都是一種蛻變、質(zhì)的飛躍??！俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們背后的付出是別人看不到的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三位老師各自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分聲部練習(xí)，并逐個(gè)指導(dǎo)！</p> 特邀嘉賓 <p class="ql-block ql-indent-1">為了作品內(nèi)容的豐富，特別邀請(qǐng)了幾位會(huì)尤克里里、小提琴、打鼓的同學(xué)前來助陣。</p> 教學(xué)研討 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們?cè)谠V的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編，使得作品有更好的效果！</p> 賽前準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">音樂組和美術(shù)組的所有老師都趕來幫孩子們化妝！</p> 賽前彩排 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們畫上美美的妝、穿上華麗的衣服，一遍又一遍地登臺(tái)彩排！</p> 合照留念 <p class="ql-block ql-indent-1">記錄這段美好、絢麗的音樂時(shí)光！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">笛聲響起，清耳悅心，通過陶笛的練習(xí)不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，還鍛煉了肢體協(xié)調(diào)配合能力、團(tuán)隊(duì)合作的精神。本次溧水區(qū)第三屆小樂器比賽圓滿結(jié)束，期待與孩子們一起共譜新樂章，為他們的童年增更絢麗的色彩！</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，讓我們來欣賞悠揚(yáng)動(dòng)聽的陶笛曲《幻化成風(fēng)》！</p>
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