開放日，打通班級教學(xué)壁壘；微教研，助力高效課堂構(gòu)建——博興三小舉行“課堂開放日”主題教研活動

博興三小教務(wù)處

為全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行新課程方案，促進全體教師精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，探索實施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，進一步樹立以“教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識。11月29日，學(xué)校舉行了“課堂開放日”主題教研活動。 【一年級部】 【二年級部】 【三年級部】 【四年級部】 【五年級部】 【六年級部】 　　　“課堂開放日”當(dāng)天，全校65個班級的課堂全部向教師開放。每位教師既是課堂的執(zhí)教者，也是聽課的參與者。聽課當(dāng)天，每位聽課者填寫《博興縣第三小學(xué)課堂開放日“聽、評、改”一體化反饋條》，并組織專題微評課活動。 　精彩紛呈的教學(xué)開放日，既是一次師生風(fēng)采的全方位展示，更是一場教育教學(xué)的饕餮盛宴。大家匯聚一起，交流思想，分享智慧，碰撞火花，構(gòu)建教育的合力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，學(xué)校將以本次教學(xué)開放日為契機，在未來的教育征途上，續(xù)力前行，奮發(fā)擔(dān)當(dāng)，不斷追求卓越，獻力于偉大的時代！