停課不停學(xué)，“疫”起上網(wǎng)課

二小魏開軍

一場突如其來的疫情，讓我們正常的學(xué)校生活又一次按下了“暫停鍵”，我們又一次相聚云端，又一次開啟了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，不知不覺中轉(zhuǎn)眼到了第二周。 　　老師當(dāng)主播線上教學(xué)從2020年已經(jīng)經(jīng)歷過多次，所以再次上網(wǎng)課老師們都已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗。大家眾智眾籌，群策群力，爭取把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)呈現(xiàn)個學(xué)生。老師們利用釘釘直播課堂教學(xué)平臺實現(xiàn)教學(xué)全覆蓋，不放棄每一個孩子。 　　雖然此刻的我們不在面教室面對面，但是通過網(wǎng)線，作為數(shù)學(xué)老師的我們，也要把生動的課堂帶給每位學(xué)生，課堂的小游戲那是貫穿始終，更不用說新授課堂的妙趣橫生，雖然隔著網(wǎng)線雖然隔著屏幕，但是老師和學(xué)生的歡聲笑語貫穿的課堂始終，真正做到了以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成。也讓數(shù)學(xué)真正的貼近于學(xué)生的生活。 作業(yè)是師生交流的橋梁。為確保每一位同學(xué)不掉隊，教師篩選好的學(xué)習(xí)資源，精心設(shè)計有層次的作業(yè)，用心批改每一份作業(yè)。且每天提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)計學(xué)生聽課效率。自律者出重，懶散者出局。通過作業(yè)情況督促每一位同學(xué)進(jìn)步和成長。 　　疫情雖然阻撓了學(xué)生們?nèi)ネ淌业牡缆罚荒茏钃贤ㄍ鶎W(xué)習(xí)的道路，同學(xué)們依然可以在獨屬于自己的溫馨家庭里聽到老師的聲音，感受到課堂的氣氛，享受著學(xué)習(xí)的樂趣！ 讓我們?nèi)f眾一心加油干，越是艱險越向前！停課不停學(xué)，我們在路上！ 編輯：魏開軍審核：趙飛燕王文娟