<p class="ql-block">學(xué)校:敦煌市幼兒園</p><p class="ql-block">班級:小2班</p><p class="ql-block">審核:武老師 陸老師 王老師</p><p class="ql-block">編輯:張笑媽媽</p><p class="ql-block">資料提供:小2班全體家長</p> <p class="ql-block"> 近期，敦煌市幼兒園?。?）班的全體家長一起學(xué)習(xí)了第37卷《不輸在家庭教育》中的《原來一直是媽媽干涉太多》一文，里面的經(jīng)典案例和專家點評，讓我們各位家長更清醒地認識到在教育孩子方面還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。</p> <p class="ql-block"> 在日常生活中父母干預(yù)的太多，反成了孩子自覺的阻礙?！懊總€自律的孩子背后都站著一個‘能忍’的媽”。會忍，才是當(dāng)媽的最高境界。</p> <p class="ql-block"> 在生活中，我們確實有忍不住要伸手的時候，孩子明明會走路了，我們卻要抱著她；孩子明明可以自己吃飯了，我們卻要喂他；孩子明明可以自己穿衣洗漱，我們卻要幫忙。</p><p class="ql-block"> 或許是因為心疼，是因為親手做更快速，更省事，可是被剝奪體驗的孩子卻無法獨立起來。對于父母而言，伸手輔助孩子一時很容易，可是總有一天我們會撤出孩子的世界，目送他們離開我們到不了的地方，媽媽忍住伸手讓孩子去嘗試，去學(xué)習(xí)，讓孩子擁有獨立于世的能力，才是讓孩子自律的根基。</p> <p class="ql-block"> 有時候我們會很嘮叨，或是會不停的催促孩子，但是嘮叨會在日積月累中，毀掉孩子自我約束的能力和自信。因為父母盯得越緊，安排的越細，孩子就越不需要自控，最終徹底放棄自我管理。</p><p class="ql-block"> 有的媽媽會擔(dān)憂，如果不提醒，難道要任由孩子散漫拖沓嗎？董卿說過一句:“你希望孩子成為什么樣的人，你就去做一個什么樣的人?！币驗楹⒆右苍S不會聽我們的話，卻會模仿我們的行為。</p> <p class="ql-block"> 有句話說，愛孩子半張嘴就夠了，與其過多的開口干擾，不如以身作則的引導(dǎo)，只有這樣，孩子才能學(xué)習(xí)掌控自己的船舵。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子走出舒適圈的時候，難免都會叫苦叫累，因為向上的路注定不會那么好走，父母心軟就會讓孩子暫時舒服和安全，可是孩子也只能留在原地，再也無法繼續(xù)向前。</p><p class="ql-block"> 而有遠見的媽媽會忍住心疼心疼的推著孩子往前走，孩子就能克服惰性，體驗到自律和堅持喜悅。</p> <p class="ql-block"> 心理學(xué)家費洛姆說:“教育的對立面是操縱，它處于對孩子的潛能生長缺乏信心，認為只有成人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發(fā)展。”</p><p class="ql-block"> 許多時候，我們的“忍不住”對于孩子而言，卻是對他的打擊，對他自覺的剝奪。自律，先有自己后才有約束。當(dāng)媽媽學(xué)會忍住，把空間和試錯權(quán)還給孩子，孩子才能在自己的生命里活出篤定的人生。</p>
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