<p class="ql-block"> “隔空不隔愛(ài) 學(xué)習(xí)不延期”，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。</p> <p class="ql-block"> 我們幼兒園的老師從“身心健康，社會(huì)情感，科學(xué)認(rèn)知”為切入點(diǎn)，體現(xiàn)出主題活動(dòng)，兒歌，美工，科學(xué)研究，故事，律動(dòng)，自主游戲等為內(nèi)容，老師們?yōu)橛變貉杏懼朴喠素S富多彩的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">《數(shù)字捉迷藏》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、鞏固幼兒對(duì)數(shù)字1-9和各種顏色的認(rèn)知。</p><p class="ql-block">2、通過(guò)抓握彩筆鍛煉幼兒頭腦和手指靈活性。</p><p class="ql-block">3、增強(qiáng)幼兒的專注力和觀察力。</p> <p class="ql-block">《加法歌》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲舒緩的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2、在熟悉五個(gè)手指的基礎(chǔ)上玩手指嬉戲歌。</p><p class="ql-block">3、嘗試仿編歌詞，自愿說(shuō)說(shuō)歌曲的意思。</p><p class="ql-block">4、通過(guò)活動(dòng)幼兒能快樂(lè)的隨音樂(lè)進(jìn)行手指游戲。</p> <p class="ql-block">《小蝸牛的四季》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并通過(guò)語(yǔ)言或者畫(huà)畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解。</p><p class="ql-block">2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的生命，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。</p><p class="ql-block">3、知道一年有四季，并了解每個(gè)季節(jié)的不同特征。</p> <p class="ql-block">《接云朵》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、練習(xí)幼兒的拋接動(dòng)作。</p><p class="ql-block">2、促進(jìn)親子之間的感情。</p><p class="ql-block">3、鍛煉幼兒快速反應(yīng)能力，大臂力量和手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 非常??居家時(shí)，快樂(lè)??成長(zhǎng)時(shí)。不上幼兒園的日子里，有??家長(zhǎng)??的悉心照顧，也有老師們??的快樂(lè)陪伴哦! 有趣的線上互動(dòng)????，溫暖了時(shí)光??，更拉近了老師和家長(zhǎng)、孩子們的距離！不同的精彩，同樣的期待??，本期線上學(xué)習(xí)活動(dòng)就分享結(jié)束啦??，讓我們一起期待在幼兒園相聚那一天！????????</p>
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