蘆溪電瓷之都——蘆溪縣美術(shù)名師工作室地方課程系列之一

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地方課程四：蘆溪電瓷之都 我們的家鄉(xiāng)——蘆溪是贛西萍鄉(xiāng)的東大門，生態(tài)優(yōu)良，山好水好，萬畝土壤富硒富鋅。經(jīng)過多年發(fā)展，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)體系日趨完備，電瓷產(chǎn)業(yè)特色明顯，被譽為“中國電瓷之都”。上埠鎮(zhèn)作為蘆溪的“電瓷小鎮(zhèn)”,電瓷文化正在蓬勃生長。 一、采風(fēng)考察蘆溪縣美術(shù)名師工作室挖掘地方文化特色，形成地方課程體系，本次以蘆溪電瓷為主題,工作室成員十余人在教研室羅新民主任的帶領(lǐng)下，來到百斯特電瓷廠進行采風(fēng)，感受電瓷的制作過程。參觀結(jié)束后百斯特電瓷廠贈送了一批電瓷給老師們帶回學(xué)校師生進行創(chuàng)作。 　　二、教研活動 　　采風(fēng)過后，工作室成員齊聚蘆溪縣美術(shù)名師工作室，對電瓷進行巧手施趣，在與花為伴中感受大自然的美，這種人與自然融合的美育教育，每位老師手持鮮花，亦或興奮激動，亦或?qū)ι蔬M行潛心琢磨...... 三、特色課程蘆溪鎮(zhèn)中劉婧老師蘆溪鎮(zhèn)中的劉婧老師妙手巧思，帶著學(xué)生將廢舊電瓷改造成了一個個蠟燭臺...... 蘆溪三小易容老師蘆溪三小的易容老師將電瓷與民間傳統(tǒng)工藝剪紙相結(jié)合，呈現(xiàn)出了別樣的風(fēng)采。濂溪中學(xué) 劉堃老師濂溪中學(xué)的劉堃老師將青花瓷的特色，藍白之美，與電瓷進行結(jié)合。 蘆溪鎮(zhèn)中謝寶珍老師蘆溪鎮(zhèn)中的謝寶珍老師，將蘆溪電瓷的制作過程，以國畫、農(nóng)民畫相結(jié)合的形式展現(xiàn)出來。 源南學(xué)校李清老師源南學(xué)校的李清老師在電瓷上融入了復(fù)古元素，重點突出了色彩的鮮艷與對比。 濂溪中學(xué) 王慧老師濂溪中學(xué)的王慧老師帶領(lǐng)學(xué)生將電瓷改造成了一個個小筆筒。蘆溪三小龍曉琴老師蘆溪三小的龍曉琴老師以“童趣”為主題，在電瓷上帶領(lǐng)學(xué)生巧妙繪出了奇思妙想。 上埠鎮(zhèn)中學(xué) 蘭曄老師上埠鎮(zhèn)中學(xué)的蘭曄老師以“花卉”為主題，用丙烯顏料將電瓷重新改造，畫出了一片春暖花開...... 四、畫展活動 <div>　　12月14日美術(shù)名師工作室成員來到上埠鎮(zhèn)中心學(xué)校，開展地方特色課程之上埠電瓷系列教研活動。</div><div> 首先，工作室成員布置創(chuàng)意電瓷作品展覽。作品創(chuàng)意形式多樣，彩繪、玻璃片裝飾、剪紙粘貼、組合造型等，讓工業(yè)電瓷展現(xiàn)獨特的藝術(shù)魅力，吸引了不少學(xué)生駐足欣賞。</div> 隨后，開展指導(dǎo)青年教師研課活動。袁志老師為大家展示了電瓷與美術(shù)碰撞的展示課——《上埠電瓷》。課上，袁老師能努力營造輕松愉悅的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)新穎活潑的教學(xué)情境。聽課教師也就此課程提出了建設(shè)性的意見。 　　下午，工作室全體成員開展了電瓷繪畫創(chuàng)作探討實踐活動。讓工業(yè)電瓷煥發(fā)了新的美感。 五、活動推廣 　　蘆溪三小的易容老師，在帶領(lǐng)老師們在學(xué)校里進行了電瓷繪畫活動，將本次活動成果推廣到了蘆溪縣各所學(xué)校內(nèi)，探索了電瓷教學(xué)更多的可能性。 六、地方課程讀本 　　最后工作室老師們齊心協(xié)力，共同將蘆溪電瓷的各種資料和繪畫技巧匯編成地方課程讀本，形成地方特色教學(xué)資源。 　　經(jīng)過這一系列的活動，在宣傳了蘆溪本地電瓷文化的同時，提升了學(xué)生動手能力，激發(fā)了學(xué)生的奇思妙想，再次推動了蘆溪縣美育進程。 蘆溪縣美術(shù)名師工作室——悅賞美育、幸福你我！ 供稿：蘭曄 圖片：李清 審核：劉婧