國(guó)培研修結(jié)碩果，總結(jié)提升展風(fēng)采——2022 年“國(guó)培計(jì)劃”梧州市農(nóng)村中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

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冬意漸濃，時(shí)光尚淺，擷一束光陰，撫過心間，唯有國(guó)培的芳華沉香流年。 為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，錘煉教師教育教學(xué)能力，提高教師綜合素質(zhì)。2022年11月21日—11月28日，2022 年“國(guó)培計(jì)劃”梧州市統(tǒng)籌項(xiàng)目 ——農(nóng)村中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)在南寧市世紀(jì)君悅酒店開展。北京金鼎陽(yáng)光教育學(xué)研究院為研修教師們提供了豐富的課程，現(xiàn)在就讓我們一起來看看老師們?cè)谂嘤?xùn)中的精彩瞬間吧！ 精彩講座，啟方法 研修培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)來了專家、教研員、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在現(xiàn)場(chǎng)和線上為老師們上了一節(jié)節(jié)精彩的講座。本次培訓(xùn)采用線上線下同步直播，解決了因疫情，部分學(xué)員無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參加學(xué)習(xí)的難題。課程的安排涵蓋了方方面面，從理論學(xué)習(xí)到課例展示，全面豐富的學(xué)習(xí)讓人倍感充實(shí)。 　　 　　南寧市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)戴啟猛用他20年的研究成果“四度六步教學(xué)法”為我們講解一節(jié)好課應(yīng)該怎么上？如何琢磨一節(jié)好課？通過戴所長(zhǎng)的講座，研修老師們對(duì)一節(jié)品質(zhì)好課有了更深的認(rèn)識(shí)。 　　省級(jí)骨干教師、市級(jí)名師趙國(guó)華老師充滿激情，繪聲繪色地講述了自己的工作經(jīng)歷與學(xué)生的真實(shí)故事，告訴我們最好的工作狀態(tài)應(yīng)該是精益求精，追求卓越。 　　南寧市教研所小學(xué)語(yǔ)文教研員盧耀珍老師以《新課標(biāo) 新理念新課堂》為主題，從課程標(biāo)準(zhǔn)主要變化、課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實(shí)施等方面，詳細(xì)解讀了《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的變化。 龍?jiān)伱防蠋熞粤?xí)作教學(xué)為例，開展了《基于微行動(dòng)學(xué)習(xí)的課例研修》的講座。梧州市培正小學(xué)的周奕希老師在龍老師的指導(dǎo)下，為我們現(xiàn)場(chǎng)展示課例《放風(fēng)箏》，龍老師就課例分析與在場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。最后，龍老師以“看圖寫作教學(xué)論文”以契機(jī)，讓我們懂得了習(xí)作教學(xué)要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，“推前想后”，學(xué)生才能寫清楚、寫生動(dòng)。 最后一天，廣西特級(jí)教師雷秋帶老師帶來《以始為終，評(píng)價(jià)先行》講座。雷老師的講座讓老師們對(duì)新課標(biāo)要求下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與思考。 一個(gè)個(gè)精彩的講座猶如一把火種，點(diǎn)亮老師們的心頭明燈，為老師們的語(yǔ)文教學(xué)之路指明方向。 名校訪學(xué)，拓視野 本次培訓(xùn)讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)南寧市的名校進(jìn)行跟崗觀摩學(xué)習(xí)。讓我們身臨其境地感受南寧市小學(xué)各具特色的辦學(xué)理念、多姿多彩的校園活動(dòng)、內(nèi)涵豐富的學(xué)校文化建設(shè)、濃厚的教研氛圍和老師們積極進(jìn)取的精神面貌。 老師們走著、看著、學(xué)習(xí)著、感受著…… 11月22日，南寧市澳華小學(xué)的梁少朋老師給我們帶來的以部編版教材六年級(jí)上冊(cè)第四單元專項(xiàng)復(fù)習(xí)課為例的《研讀小說品悟形象》。周秋梅老師給我們帶來的專題知識(shí)講座《抓語(yǔ)用訓(xùn)練提核心素養(yǎng)》——小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略的探究。 11月23日，南寧市新際路小學(xué)不僅給我們展示具有學(xué)校特色的課間操，還給我們帶來了常態(tài)課堂的展示。課堂中，學(xué)生良好課堂常規(guī)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 　　南寧市羅賢路小學(xué)的學(xué)生用跳動(dòng)的快板把學(xué)校的特色演繹了出來，小同學(xué)們還手把手地教老師們學(xué)習(xí)扎染手藝。接著該校的廖宇婷老師給我們展示《大象的耳朵》一課，鄧張麗展示《海底世界》一課，這兩節(jié)精彩課例不僅是一場(chǎng)高規(guī)格的教學(xué)盛宴，還鼓舞著聽課的年輕老師們。吳健寧校長(zhǎng)給我們介紹羅賢路小學(xué)賢雅學(xué)園的建設(shè)。林新斕老師毫無保留地與我們分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)，韋麗蘭老師為我們帶來《賽研訓(xùn)一體，為成長(zhǎng)賦能》的專題講座。 經(jīng)驗(yàn)交流，擦火花 參加研修的老師們都非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)積極交流研討，各抒己見。通過此國(guó)培研修活動(dòng)，我們交流了智慧，交流了思想，在交流中學(xué)員之間的思想碰撞出了絢麗的火花。 總結(jié)提升，亮風(fēng)采光陰飛逝，11月28日，為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這7天的時(shí)間，老師們自始至終都在努力學(xué)習(xí)，在結(jié)業(yè)儀式上分享自己的收獲。 龍老師為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 小組長(zhǎng)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書。 “獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。”國(guó)培的路上，我們且行且思，結(jié)伴同行，找到教育路上的詩(shī)和遠(yuǎn)方?；厝ノ覀儽囟ㄏば恼碜约旱挠^聽筆記，總結(jié)所學(xué)所得，把此次培訓(xùn)的收獲用于實(shí)際的教學(xué)中去，全面提升所任班級(jí)的教學(xué)水平和學(xué)生的修養(yǎng)。 編輯：蒙英瑩圖片：2022 年“國(guó)培計(jì)劃”梧州市農(nóng)村中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師（第五批）