東昌府區(qū)全環(huán)境立德樹人——興華路小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實

興華路小學(xué)

11月18日的一條緊急通知，讓本該書聲瑯瑯的校園又安靜了下來。面對新一輪的疫情，我校積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示，結(jié)合實際情況，對線上教學(xué)和疫情防控等工作做了統(tǒng)籌安排和全面部署，制定了相關(guān)方案及線上教學(xué)課程表，系統(tǒng)、科學(xué)地規(guī)劃好學(xué)生的每日課程和活動，全力保障線上教學(xué)的有序開展。 課前準(zhǔn)備篇 　　為更好地完成教學(xué)任務(wù)，我校教師結(jié)合學(xué)科特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷打磨，優(yōu)化教學(xué)組織形式，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。各教研組交流分享教學(xué)經(jīng)驗，研討靈活有效的線上教學(xué)策略，力爭打造優(yōu)質(zhì)、高效的“空中課堂”。 線上升旗篇 　　伴隨著嘹亮的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在屏幕中冉冉升起，全體師生肅然起立，屏息凝神，行注目禮、隊禮。線上升旗，不僅僅是一種儀式，更是一節(jié)生動的愛國主義教育課。居家的孩子們比以往任何時候都渴望參與此項活動，標(biāo)準(zhǔn)的隊禮和鏗鏘的國歌聲，無不體現(xiàn)出疫情期間他們對祖國濃濃的情、深深的愛！ 晨誦篇 　　一日之計在于晨。為提高晨讀效率，老師們提前安排好晨讀任務(wù)，同學(xué)們積極回應(yīng)，朗朗的讀書聲從“云端”流淌。 精彩課堂篇 　　師生逐夢想，網(wǎng)課給力量！冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心，教師們利用各種教學(xué)平臺整合資源，結(jié)合現(xiàn)代化手段，以“直播+推送、互動+答疑”的方式積極有效地開展線上教學(xué)。教學(xué)過程中，教師們精準(zhǔn)把握學(xué)情，明確教學(xué)重難點，及時轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)手段，最大程度提升課堂效率，呈現(xiàn)出最佳的課堂效果。 　 “體”強疫退，健康成長！體育老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點開展了學(xué)生感興趣的、可操作性強的、形式豐富的線上體育鍛煉活動，這一系列體育活動增強了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了他們自主學(xué)習(xí)的壓力，孩子們樂此不疲。 　　藝術(shù)活動———美美與共添樂趣 在“五育并舉”的理念下，我校音樂和美術(shù)老師周密籌劃，采取多種教學(xué)方式讓孩子們在嘹亮的歌聲，優(yōu)美的旋律和神奇的畫筆下感受與表達(dá)，從而愉悅身心、陶冶情操。 　　疫情終有時，科學(xué)無止境。在居家學(xué)習(xí)的日子里，我們的科學(xué)老師根據(jù)線上教學(xué)特點，精心挑選適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生在家中展開科學(xué)實驗探究。通過動手做科學(xué)手工，體驗趣味橫生的科學(xué)探究活動，科學(xué)的種子已在孩子們的心中悄然種下…… 　　心理防疫，呵護心靈。為了提高同學(xué)們的戰(zhàn)疫能力，呵護心理健康，老師們分享了一些居家心理小常識，讓積極情緒幫助同學(xué)們順利度過這段特殊時光。 　　線上班會，別樣精彩。同學(xué)們用講紅色故事，講黨的發(fā)展史，歌唱新時代等多種形式弘揚二十大精神，展示新時代好少年的風(fēng)采。 作業(yè)布置與批改篇 　　為確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和線上學(xué)習(xí)效率不打折扣，增強線上學(xué)習(xí)有效性，讓線上教學(xué)落到實處，老師們精心設(shè)計作業(yè)，對學(xué)生上交的作業(yè)做到有布置必批改，有批改必反饋。鼓勵、建議、期盼……一句句批示語，透過一方小小的屏幕，激勵著一顆顆幼苗茁壯成長。 線上家訪篇 　　為全面了解學(xué)生疫情防控居家期間的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等情況，老師們采用微信視頻的形式有計劃、有重點地與家長進行線上溝通。盈盈笑語，傾心交談，架起了家校之間溝通的橋梁，拉近了家校彼此之間的距離，把關(guān)心、幫助和指導(dǎo)送到每個家庭和孩子身邊。 　　疫情有變，教學(xué)無阻。我校教師將不忘初心，同心協(xié)力，迎難而上，砥礪前行，在不一樣的課堂里耕耘、守望！期待云開疫散時，我們一起重逢在美麗的校園，揚帆再起航！ 編輯:王曉慧審核:姚丹代麗