親近自然—??蘆葦手工??

燕子

城堡樂園幼兒園的藝術(shù)美工課程目標(biāo)：1:利用本土資源，鼓勵幼兒大膽嘗試動手制作。2:熱愛生活，愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛自己。3:學(xué)會創(chuàng)新，勇于探索……城堡樂園幼兒園的藝術(shù)美工課程核心： 利用本土資源，結(jié)合美術(shù)??材料，讓幼兒大膽嘗試，感受美、發(fā)展美，創(chuàng)造美…… 　　晚秋是蘆葦花盛開的季節(jié)，眼前那一望無際的、潔白的、輕盈的、柔美的蘆葦花兒，隨著風(fēng)從池畔鋪天蓋地的飄來。風(fēng)兒在吹，葦桿在搖，朵朵葦花雪花般舞動著......蘆葦花到底有多美？快跟我一起來看看吧！ 采摘篇 出發(fā)咯！ 　　路徑烈士墓陵園，給孩子們仔細(xì)講解革命烈士的英勇事跡，不怕犧牲的革命精神。 & 　　到達(dá)目的地，整理好自己的書包??，收集??蘆葦??時間到。 　　噠，噠，噠，時間一分一秒溜走，卻給孩子們帶來滿滿的收獲。 操作篇 　　老師今天把“蘆葦??”請進(jìn)入幼兒園的課堂，我們一起去看看吧！ ??蘆葦毛房?? 　　通過引導(dǎo)講解房屋從古自今的變化，激發(fā)幼兒的積極參與性，并能大膽的想象和創(chuàng)作，活動中老師讓幼兒自主、獨(dú)立的創(chuàng)作…… ??蘆葦花變變變?? 　　蘆葦花變變變，變成小熊??胖嘟嘟，變成小貓??喵喵叫，變成兔子??蹦蹦跳。 本次活動充分利用“蘆葦”自然資源，結(jié)合幼兒園辦園特色及幼兒年齡特點(diǎn)，圍繞著幼兒的適宜性、主體性和特色創(chuàng)造性等方面，因地制宜，就地取材，巧妙運(yùn)用自然材料，發(fā)展幼兒想象力，創(chuàng)造力以及動手操作能力，開設(shè)具有特色的美術(shù)活動。