<p class="ql-block">“疫”路牽掛，你我同行</p><p class="ql-block">陽光寶貝幼兒園線上教育活動</p><p class="ql-block">烏云遮不住升起的太陽，</p><p class="ql-block">疫情擋不住學(xué)習(xí)的腳步，</p><p class="ql-block">病毒阻擋不了孩子們成長的步伐，</p><p class="ql-block">更切斷不了家園的聯(lián)系，</p><p class="ql-block">隔離不了我們的師生情！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期，幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領(lǐng)域，也對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要影響：幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發(fā)展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。通過語言獲取信息，幼兒的學(xué)習(xí)逐步超越個體的直接感知?！吨改稀分袑⒄Z言領(lǐng)域分為兩大塊：傾聽與表達、閱讀與書寫準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言領(lǐng)域從傾聽與表達、閱讀與書寫的準(zhǔn)備兩個方面，提出6個目標(biāo)。一是強調(diào)幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，是后繼語言學(xué)習(xí)和終身的語言發(fā)展的基礎(chǔ)；二是強調(diào)交流溝通是學(xué)習(xí)語言重要途徑；三是強調(diào)幼兒的閱讀和書寫主要是激發(fā)對閱讀和書寫的興趣，是為后繼的語言學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備階段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒語言發(fā)展不是老師“教” 出來的，是孩子在運用語言過程中交流發(fā)展的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看老師們都為寶貝準(zhǔn)備了哪些精彩的活動????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班《口罩歌》??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班《別說我小》??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中大班《數(shù)棗兒》??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班《打醋買布》??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班《量詞接龍》??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班《詞匯接龍》??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時也邀請小朋友和家長們在家里也一起動動起來，做做跳繩訓(xùn)練，增強自身體質(zhì)，參與全民健身！</p> <p class="ql-block">圖文編輯:趙敏杰</p><p class="ql-block">審核:孟娟</p>
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