線上教學齊奮進，疫情當下守初心—— 音德爾第五小學線上教學篇

劉亞東

在當下疫情防控的背景下，音德爾第五小學堅持務(wù)實嚴謹，博愛善教的教育使命，按時順利開展線上教學，有序推進在線教學各項工作，全校師生“云端”集合，教有質(zhì)量、學有收獲。待云開疫散時，讓我們一起重逢在美麗的校園，揚帆起航！ 教學篇 　　此時，應是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；又一輪的疫情讓這一切再次按下暫停鍵。疫情延遲了生動的課堂，卻沒有阻止孩子們居家學習的腳步。不同的學習環(huán)境，教學形式多樣，我們停課不停學，抗擊疫情，共克時艱。 　　冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心，“疫”無反顧，躬耕教育。雖然上課的方式和上課的地點發(fā)生了改變，但老師們心系學生，疫情期間，老師們時刻保持與孩子的聯(lián)系。準時按照課表安排相聚“云端”，精心設(shè)計好每一堂直播課，細化知識點。最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果。 　　一節(jié)精彩的課堂，不僅包括老師們課前用心的準備，課中和學生真誠交流，更包括老師在課后對每一份作業(yè)的用心設(shè)計、批改、反饋和答疑解惑。 　　同時，校級領(lǐng)導、中層干部下沉巡課，開展線上學習質(zhì)量診斷評估，及時掌握線上教學實施效果，提高課堂教學實效。 成果篇 　　最后，我相信經(jīng)過我們大家共同的努力，我們終將戰(zhàn)勝疫情，守得云開見疫散！孩子們也將重返校園，迎接他們的一定是美好的未來！