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停課不停學,“童”抗疫 “趣”在家

添兒

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">親愛的大朋友,小朋友們:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 你們好!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 新冠疫情牽人心,隔空送愛暖幼心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 反反復復的疫情,再次讓我們停學居家,為了抵御疫情蔓延,我們都要“宅"在家里不能出門。"宅"是政府和社會倡導的重要防御措施??捎仔〉暮⒆诱煸诩?,失去了與小伙伴們相聚玩耍的快樂時光,失去了集體學習游戲的機會。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">雖然疫情把我們宅在家,但是通過開展“線上教學”活動,讓班級微信群里每天也是異?!盁狒[”。疫情期間,飛天安達幼兒園教師積極探索教學新模式,變傳統(tǒng)教學為網(wǎng)絡(luò)互動,防疫教學兩不誤,不僅豐富了教學活動,更保障了幼兒的安全,實現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合,確保了“停課不停教、停課不停學”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師從“身心健康、社會情感、科學認知”為切入點,體現(xiàn)出主題活動、美工、科學研究、律動、自主游戲等為內(nèi)容,老師們?yōu)橛變貉杏懼朴喠素S富多彩的學習和活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">疫情在和我們摩擦著小火花 ,但我們要變得更堅強 ,面對疫情考驗,最好的回擊便是好好生活。戰(zhàn)“疫”在家的時期,讓親子時光照亮我們的生活,讓每一天都燦爛綻放。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>我們一起完成了《抗擊疫情》繪畫作品,小朋友們童心抗疫,畫里有“話”,疫情當前,以藝抗疫,我們在行動,小朋友的繪畫賦予了自己的心愿,也是我們大家的心愿,用我們的實際行動,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中奮斗著,加油!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">開展《雞蛋站起來了》、《乒乓球的沉與浮》、《會站立的牙簽》等科學小實驗活動,讓寶貝們有了一定的探索精神,對科學現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,積極動手自己體會做實驗的小樂趣;同時科學小實驗需要大朋友同寶貝們一起做,這樣又增加親子感情,也鍛煉孩子們的探索欲望和動手能力</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">社會領(lǐng)域活動《介紹好朋友》,小朋友們能說出好朋友的、姓名、外貌特征,也介紹自己的好朋友的特點,愿意表達對好朋友的喜愛之情;培養(yǎng)寶貝愿意、樂于交朋友的行為習慣!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通過介紹《自己喜歡的動物》,大膽的說出自己喜歡的小動物是什么,及為什么喜歡它,鍛煉了小朋友語言表達能力的同時也明白了我們要愛護小動物!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一場突如其來的疫情,讓我們都措手不及,但是我們的小朋友和家長都很棒,很配合!能夠利用我們生活中的東西來完成學習小任務,我們完成美術(shù)手工、科學小實驗等多個小任務,我們用雞蛋做了《不倒翁小動物》《雞蛋站起來了》;用衛(wèi)生紙完成了《小獅子》;用乒乓球做了《乒乓球的沉與浮》等多個有趣的小活動,這都離不開家長的配合與支持!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通過《蓋高樓》、《小球過橋》小游戲來培養(yǎng)幼兒專注力、促進幼兒手部精細動作的發(fā)展;不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力、 又培養(yǎng)幼兒平衡能力和耐心</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">正所謂,腹有詩書氣自華。這是非常有道理的,古人曾告訴我們,讀詩使人靈秀,讀詩使人明智。從小讓孩子讀詩,背誦詩篇,是有助于增強孩子記憶力的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寶貝學習兒歌,是為了以后學習語言打下一定的基礎(chǔ);它是屬于兒童詩歌的范疇,語言精簡,結(jié)構(gòu)簡短,節(jié)奏分明,易唱易記。寶貝學起來簡單,讀起來也朗朗上口;同時又能鍛煉寶貝的聽說,增長寶貝的見識,發(fā)展想象力。早期的兒歌熏陶對寶貝的學習有很大的幫助!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《社會與生活》小知識,預防傳染病,讓小朋友們鞏固學習七步洗手法,現(xiàn)階段疫情肆虐,病毒無情,我們只有做好自身防護,才能消滅病毒,保護自身安全。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小朋友們通過復習七步洗手法,知道如何正確洗手,我們的手通常會觸摸到很多的地方,又會接觸我們的眼、鼻、口,只有正確的洗手才會盡可能的杜絕病毒和細菌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">同時我們還開展了《掃地》、《擦桌子》等生活小技能的培養(yǎng),掃干凈的地面,擦明亮的桌子。這都是幼兒自己動手完成,讓幼兒自己體驗了做家務的成就感;另一方面也培養(yǎng)了幼兒的生活小習慣,讓幼兒在日常生活中可以自主的幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,知道自己的事情也要自己完成!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《五谷豐登》手工繪畫作品,五谷粘貼畫作為一種古老的民間藝術(shù),寓意五谷豐登、國泰民安,并且有著深厚的民族文化內(nèi)涵。愿疫情早日散去,我們平平安安,愿山河無恙,人間皆安。培養(yǎng)幼兒在生活中不浪費糧食,懂得珍惜食物!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">為了讓寶貝們的居家生活能夠更加充實、有趣。我們開展了體育鍛煉、舞蹈、手指游戲《小動物們做核酸》等,不僅讓幼兒了解在疫情當下我們要遵守核酸秩序,對幼兒發(fā)展有一定的益處,鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)能力,提高小手靈活性的同時還培養(yǎng)了幼兒動中學,玩中學,樂中學,激發(fā)幼兒學習興趣,興趣是最好的老師,家長陪伴幼兒渡過了美好時光!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">說到這里很懷念我們在幼兒園的集體生活,小朋友們一起學習、做游戲、進餐、午睡、盥洗;現(xiàn)在因為疫情的原因我們不得不居家自己學習,相信小朋友們也很懷念在幼兒園的生活吧!我們相信疫情終會退散,終會迎來勝利!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一日生活即教育,家園共育促成長。感謝每位家長居家陪伴孩子學習。疫情期間,非必要請不要帶幼兒外出。為保證幼兒身體健康和生命安全,請家長履行監(jiān)護人的職責,嚴格遵守政府和幼兒園的防疫要求。感謝各位家長朋友對幼兒園疫情防控工作的支持與配合!讓我們齊心協(xié)力,一起加油,打贏這場“防疫”戰(zhàn)!期待早日與孩子們見面??</b></p>

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