<h3 style="text-align: center;">培訓(xùn)學(xué)習(xí)凝智慧,交流研討促成長</h3><h3 style="text-align: right">——記平邑縣第二實驗小學(xué)四年級語文教研組線上培訓(xùn)活動</h3> 為引領(lǐng)全年級語文教師深入領(lǐng)會2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)精神,聚焦語文核心素養(yǎng),以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”為抓手,加強語文課堂教學(xué)研究,實現(xiàn)語文教學(xué)的深度變革,平邑縣第二實驗小學(xué)四年級語文教研組于 2022年11月26日召開線上培訓(xùn)會,觀摩學(xué)習(xí)了“臨沂市小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)視域下‘學(xué)習(xí)任務(wù)群’教學(xué)(線上)研討會議”。<div><br></div> 此次培訓(xùn)圍繞以下五個版塊展開:1.“語言文字積累與梳理”任務(wù)群設(shè)計例析。2.“實用性閱讀與交流”任務(wù)群設(shè)計例析。3.“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)群設(shè)計例析。4.“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群設(shè)計例析。5.基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元學(xué)習(xí)設(shè)計與實施。<br> 活動中,幾位專家老師圍繞“積累與梳理”的任務(wù)群設(shè)計、“閱讀與交流”任務(wù)群設(shè)計、“閱讀與表達(dá)”任務(wù)群設(shè)計、“閱讀與表達(dá)”任務(wù)群設(shè)計、單元學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計展開,讓與會老師進(jìn)行了一次沉浸式的任務(wù)群教學(xué)模式體驗,受益匪淺。 2022版新課標(biāo)教學(xué)建議中提到:要體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的特點,整體規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。要依托學(xué)習(xí)任務(wù)整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源,安排連貫的語文實踐活動。這正是單元整體教學(xué)的基本追求和重要特征。<div><br> </div> 此次培訓(xùn)緊扣這一要求,讓一群熱愛教育、熱愛語文的人,在“教研在線”引領(lǐng)下,面向未來,腳踏當(dāng)下,共筑未來的理想課堂,共享活力的理想教育。
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