<p class="ql-block"> 為進一步加強新冠肺炎疫情防控和應(yīng)對工作,提高我校防范和應(yīng)急處置能力,檢驗我校新冠疫情防控應(yīng)急預案的科學性和可操作性,保障全體教職工及學生的生命安全,<span style="font-size: 18px;">確保突發(fā)事件得到及時有效處置。</span>我校結(jié)合實際,預制了《汝城縣第七中學新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練方案》,并于11月25日上午開展了疫情防控應(yīng)急處置演練。</p> 演練前準備 <p class="ql-block"> 演練前,由學校分管疫情防控副校長羅燕兆通過廣播的形式對全體師生就當前疫情嚴峻復雜的形式、如何做好學校疫情防控工作進行了專題培訓,并對疫情防控應(yīng)急演練的相關(guān)事項進行了強調(diào),確保每個環(huán)節(jié)組織有序。</p> 演練進行中 <p class="ql-block"> 首先,疫情聯(lián)絡(luò)員嚴世杰接到縣人民醫(yī)院電話,初中部七年級學生陳某某經(jīng)全員核酸檢測排查為陽性病例,而此時,該班45名師生正在教室上英語課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快速啟動響應(yīng)</b></p> <p class="ql-block"> 疫情報告人廖水嬌收到信息后,立即向領(lǐng)導小組組長黃房生書記和執(zhí)行組長譚建亮報告學校出現(xiàn)新冠肺炎確診病例,同時黃房生書記向汝城縣疾控中心、縣教育局、汝城縣疫情防控指揮部報告,并立即啟動汝城縣第七中學2022年下期疫情應(yīng)急預案,譚建亮校長要求應(yīng)急工作組馬上進入應(yīng)急工作狀態(tài),快速統(tǒng)籌各方資源。</p> <p class="ql-block"> 確認該班師生具體所在位置后,由羅燕兆副校長電話通知該班班主任及其本班英語教師組織本班學生停止上課,立即讓陳某某與他人保持2米以上距離,安撫好班級學生情緒。原地待命,并安排相關(guān)人員做好個人防護。</p> <p class="ql-block"> 各應(yīng)急處置小組成員反應(yīng)迅速,落實到位。羅燕兆副校長立即通知安保組落實校門封閉管理,小組成員歐陽靜利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動,回到班級,班主任老師組織在外活動的學生進入教室,<span style="font-size: 18px;">李嘉威負責為在戶外活動的其他班級學生配發(fā)口罩等,</span>各樓樓梯口負責人佩戴好口罩迅速到崗組織學生進入教室,不允許出教室外。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快速轉(zhuǎn)送隔離</b></p> <p class="ql-block"> 校醫(yī)廖水嬌(穿好防護服)指導核酸陽性病例陳某某穿好防護服,佩戴N95口罩,將其帶至學校隔離室,并等待汝城縣疾控中心專車閉環(huán)轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院。</p> <p class="ql-block"> 學校健康管理員何智勝接到通知后,立即攜帶N95口罩至2210班活動地點,與班主任交流詳細情況,通過電話、微信等方式,做好流調(diào)信息排查工作,對其校內(nèi)活動軌跡、場所和接觸人員進行初步排查,建立臺賬。組織其他學生戴好外科口罩,做好個人防護,轉(zhuǎn)移到備用教室。</p> <p class="ql-block"> 核酸采樣協(xié)調(diào)組吳桂華通知協(xié)助班主任負責轉(zhuǎn)送密切接觸人員(陽性確診病例所在班級學生和老師)至核酸檢測區(qū)備用教室(禁毒室)進行再次核酸檢測。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快速管控</b></p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場處置組李嘉威、胡庭湧對該學生軌跡涉及場所(2209班教室、走廊等)設(shè)置警戒線,不允許人員靠近。安全保衛(wèi)組嚴世杰、何湘松做好維護管控區(qū)域周圍秩序和安全保障工作。消毒防疫組何啟華安排人員對出現(xiàn)疫情癥狀學生教室、走廊、經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快速調(diào)流溯源</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)據(jù)信息組何智勝電話通知相關(guān)人員應(yīng)急響應(yīng),指定學生在臨時隔離點等待,并了解相關(guān)疫情信息。數(shù)據(jù)信息組成員立即配合疫情防控指揮部開展流行病學調(diào)查,通過電話問詢家屬及相關(guān)人員調(diào)看監(jiān)控、電子記錄摸排陳某某在發(fā)病前7天的接觸史及園內(nèi)的活動軌跡及人員接觸情況,協(xié)助確定密接、次密接和風險人員初步名單,并通知學校相關(guān)接觸人員做好防護在教室、辦公室等待。最后由何智勝負責統(tǒng)計完成相關(guān)人員信息。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>有序隔離轉(zhuǎn)運</b></p> <p class="ql-block"> 羅燕兆副校長負責統(tǒng)籌調(diào)度安排隔離轉(zhuǎn)運相關(guān)事宜,嚴世杰配合縣疾控中心負壓轉(zhuǎn)運車閉環(huán)轉(zhuǎn)運該核酸陽性學生到指定醫(yī)院。</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)療保障組李嘉威、何智勝對排查出的密接、次密接和風險人員,第一時間護送至健康監(jiān)測場所,等待復核結(jié)果及做好健康監(jiān)測。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>校園衛(wèi)生消毒</b></p> <p class="ql-block"> 袁保付(學校保安)朱忙生 (學校保安)曹興才(學校保安)在專業(yè)部門的指導下對該核酸陽性學生停留過的教室、圖書館、寢室、衛(wèi)生間等所有室內(nèi)場所進行全面消殺,及時清除消毒劑殘留。</p><p class="ql-block"><br></p> 演練總結(jié)反思 <p class="ql-block"> 此次演練分工明細、流程規(guī)范有序、協(xié)同配合,全面檢驗了學校疫情防控工作的實戰(zhàn)能力,達到了“學中練,練中學,以練促學,以練為戰(zhàn)”的預期目標,進一步提升了學校疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。 下一步,學校將繼續(xù)不斷完善應(yīng)急預案,做實做細流程,切實保障在校師生的健康平安。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:朱茜怡</p><p class="ql-block">攝影:鐘浩敏</p><p class="ql-block">一審:嚴世杰</p><p class="ql-block">二審:羅燕兆</p><p class="ql-block">終審:黃房生</p>
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