第三只眼看他們

向日葵中隊(duì)

家長(zhǎng)駐校兩日記 11.24.2022 11.25.2022 　　小雪時(shí)節(jié)，幾位家長(zhǎng)有幸得到一次帶班老師的體驗(yàn)。好似初秋的天氣，陽(yáng)光灑在校園黃橙相間的樹(shù)葉上，伴隨孩子們清脆的讀書(shū)聲，空氣中彌漫著生機(jī)。這早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，形容已不能再貼切。 下課時(shí)分，孩子們圍過(guò)來(lái)，小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。相比大人的好奇，孩子們對(duì)這個(gè)“帶班老師”的好奇更勝一籌。 他們會(huì)偷偷告密，也會(huì)為同伴的出糗幸災(zāi)樂(lè)禍。于是，同他們聊天也不再記起自己是個(gè)大人了。 課間活動(dòng)豐富嗎?10分鐘孩子們又能玩出什么花樣？他們有些會(huì)跑去操場(chǎng)玩你追我趕；一部分女生圍在一起跳長(zhǎng)繩；一些大人樣的會(huì)在走廊上侃大山；文氣一點(diǎn)的則待在教室畫(huà)畫(huà)或捏捏橡皮泥；淘氣一點(diǎn)的男生會(huì)突然竄過(guò)來(lái)帶著哭腔告訴你受傷了!你一緊張，他又大笑起來(lái)；不乏一些早熟的孩子靠在你周?chē)安閼?hù)口”，想來(lái)他們是更愿意跟大人套近乎的… 當(dāng)然，核酸檢測(cè)已然成了學(xué)校的固定節(jié)目。排隊(duì)，取檢測(cè)號(hào)牌，掃碼，張嘴，完工，yeah~孩子們風(fēng)一樣地跑回教室。別說(shuō)，跟在后面奔跑還真有些少年風(fēng)范兒呢。 午餐，習(xí)題，練字，運(yùn)動(dòng)，他們處處讓人驚喜。是一群活力滿(mǎn)滿(mǎn)，遵守紀(jì)律的孩子；是無(wú)論如何調(diào)皮都渴望被關(guān)注的孩子；是一本正經(jīng)告狀卻稚氣未脫讓人忍俊不禁的孩子。 在校時(shí)間過(guò)得很快，有些細(xì)節(jié)想來(lái)又好笑又感動(dòng)。體驗(yàn)很快結(jié)束，但希望可愛(ài)善良懵懂的你們前途一片坦蕩，一定，一定!