凝心聚力戰(zhàn)疫情，線上教學(xué)盼疫散——朔州知達(dá)常青藤小學(xué)四（2）班線上教學(xué)趙小南 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 10月份，一場突如其來的疫情，讓我們的校園生活按下了暫停鍵，無法正常地進(jìn)行線下教學(xué)。為認(rèn)真貫徹落實平魯區(qū)教育局關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)的指示精神，確保線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)“雙減”和“五項管理”的相關(guān)要求，學(xué)校高度重視，制定完善的線上教學(xué)工作方案，全方面部署線上教學(xué)工作，以確保“停課不停學(xué)，停課不停教”，堅決保證在特殊時期教學(xué)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師們及時批改學(xué)生的各科作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行時時指導(dǎo)和反饋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “播雨耕耘，催就蕙蘭鋪錦繡；嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳”。面對突如其來的疫情，朔州知達(dá)常青藤小學(xué)全體教師聞令而動，精心備課，認(rèn)真上課；全體學(xué)生服從安排，積極參與，使得線上教學(xué)活動有序開展，盡量達(dá)到預(yù)期效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 堅持 “五育”并舉積極開展線上教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)段、不同條件學(xué)生的實際情況，努力提高線上教學(xué)質(zhì)量，最大限度減少疫情對教學(xué)的影響。關(guān)心學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉，做好個人防護(hù)措施，全方位、多角度守護(hù)學(xué)生的身心健康，緩解焦慮情緒，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，疫情期間，孩子們也不在老師身邊，學(xué)習(xí)態(tài)度上也會有所松懈，為此，我校統(tǒng)一安排，老師們組織了相應(yīng)的線上班會，向孩子們以及家長們提出了要求。我們家長朋友們也相對特別配合，積極參加了本次線上班會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家校合作是一種雙向互動活動，其中必然要有家庭的積極配合，教育要有家長們的參與，家長們對本不“疫”樣的家長會給予了充分的支持和肯定！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情防控是一場愛的行動，不一樣的課堂，同樣的溫暖！愿山河無恙，人間皆安。愿我們早日相聚在美麗的朔州知達(dá)常青藤校園！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 教學(xué)疫情線上常青藤知達(dá)學(xué)生朔州家長停課身心健康