“疫”路研訓(xùn)，一路同行--凝心聚力網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，助力提升網(wǎng)課實效

鴦兒

<h3>教而不研則淺，研而不教則空。近年來，趙各莊小學(xué)一直堅持在“生態(tài)之林”文化引領(lǐng)下開展“生態(tài)研訓(xùn)”“生態(tài)課堂”，旨在以“生態(tài)教研”提升課堂實效，打造“生態(tài)課堂?！钡疵髦?，寧靜致遠，在疫情之際，趙各莊小學(xué)全體教師又開始潛心研討如何使網(wǎng)課更有實效，如何讓網(wǎng)課實現(xiàn)“生態(tài)課堂”和諧、自主、尊重、實效四個特征。所以各教研根據(jù)不同學(xué)科、不同年級特點開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動，全體老師們在研訓(xùn)中相互學(xué)習(xí)、取長補短、智慧共享、共同提高。</h3> <h3>語文組總結(jié)出要提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)目標，提前預(yù)習(xí)，圈出重難點，以便在課上有所側(cè)重，結(jié)合課后習(xí)題來鞏固每節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。</h3> <h3>科學(xué)組通過討論總結(jié)出上課注意引導(dǎo)學(xué)生興趣，關(guān)注平時在校表現(xiàn)容易走神的學(xué)生，多提問，引導(dǎo)學(xué)生互動交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。</h3> <h3>數(shù)學(xué)組總結(jié)如下：<br>1.有效設(shè)計預(yù)習(xí)內(nèi)容，課本例題和做一做、課時筆記的探究交流有效結(jié)合，提出具體目標或問題，讓學(xué)生有目的的預(yù)習(xí)，為課堂30分鐘做鋪墊。<br>2.有效備課，通過各種資源（如網(wǎng)站，課件，抖音視頻等），精簡課程內(nèi)容，一節(jié)課不能太多知識點，教師語言要精煉有吸引力，課堂要有清晰思路，抓住學(xué)生注意力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。<br>3.做好家校溝通，家長如果能主動督促孩子最好，共同提高孩子學(xué)習(xí)效率。<br>4.教學(xué)手段要多樣，習(xí)題可以課上講，也可以錄小視頻，方便孩子反復(fù)復(fù)習(xí)。<br>5.加強評價，以評促教，以評促學(xué)。</h3> <h3>英語組通過觀摩優(yōu)秀教師的示范課，總結(jié)出應(yīng)多注重細節(jié)，尤其在新授課時，要側(cè)重于新詞的發(fā)音，課后可以把本節(jié)課重點部分錄視頻或者語音發(fā)到群里，以達到鞏固課堂內(nèi)容的目的；老師也要及時檢查，及時糾正，促使學(xué)生完全掌握。</h3> <h3>俗話說；“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園?！奔w研訓(xùn)已經(jīng)成為我們的工作常態(tài)。實現(xiàn)資源共享，提高教研效率，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在教研中點亮教學(xué)智慧，愛崗、敬業(yè)、重視教育教學(xué)研究的氛圍成為學(xué)校的主旋律。<br><br>　　通過教研活動，增強了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，并給大家?guī)韯e樣的思考和收獲。追尋理想課堂是教研活動永恒的主題，通過大家的共同努力，我們趙各莊小學(xué)的“生態(tài)之林”會越長越茂盛！</h3>