【家園共育?? 共同抗疫??】——三十鋪鎮(zhèn)中心幼兒園大班線上教學(xué)活動(dòng)

三十鋪鎮(zhèn)中心幼兒園劉老師??

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友: 你們好！非常時(shí)期，隔離病毒，不隔離愛(ài)與成長(zhǎng)！雖然我們暫時(shí)無(wú)法相聚幼兒園，但是對(duì)于孩子的教育和關(guān)注不會(huì)松懈。 每周會(huì)在班級(jí)微信群里發(fā)布，主要圍繞學(xué)前幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域（健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）為幼兒合理安排教育教學(xué)內(nèi)容。我們會(huì)以文字或者視頻的形式發(fā)在群里，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友陪伴孩子積極完成線上的小任務(wù)哦。 同時(shí)各位家長(zhǎng)也需要配合老師合理安排并規(guī)范孩子的作息與飲食，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)。雖然我們暫時(shí)無(wú)法相聚幼兒園，但是對(duì)于孩子的教育和關(guān)注不會(huì)松懈。 （11.28-12.2）本周線上教學(xué)分享?? 周一語(yǔ)言領(lǐng)域： 繪本故事《河馬的水上樂(lè)園》 周二社會(huì)領(lǐng)域： 《我不上你的當(dāng)》 手指游戲～《我不上你的當(dāng)》 小朋友一個(gè)人的時(shí)候我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦！不能隨便跟陌生人離開(kāi)?? 周三健康領(lǐng)域：安全教育《危險(xiǎn)的陽(yáng)臺(tái)》 活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。2.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。3.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。 周四藝術(shù)領(lǐng)域：創(chuàng)意美術(shù)——線描畫(huà)： 活動(dòng)目標(biāo)：1.在嘗試運(yùn)用粗細(xì)不同的筆作畫(huà)中初步培養(yǎng)幼兒線描的興趣。2.初步嘗試運(yùn)用線條的粗細(xì)變化進(jìn)行裝飾，初步培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。活動(dòng)重難點(diǎn)：嘗試運(yùn)用線條的粗細(xì)變化進(jìn)行裝飾。 音樂(lè)律動(dòng)《種西瓜》 周五科學(xué)領(lǐng)域：《跳舞的紅豆》 實(shí)驗(yàn)原理：小蘇打遇上白醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氣泡附著在紅豆上增加了浮力，變成紅豆的游泳圈，加上不斷反應(yīng)上涌的氣泡帶著紅豆飄到水面，氣泡接觸空氣或撞到其他紅豆后破了，紅豆又因?yàn)樽约荷眢w太沉掉下了水底，如此反復(fù) 律動(dòng)游戲《分清左右》活動(dòng)目標(biāo)1、感知“左”“右”的空間方位，發(fā)展空間方位的知覺(jué)和判斷力。2、激發(fā)幼兒與同伴交流的興趣，能比較準(zhǔn)確地說(shuō)出物體所在的“左”“右”方位；3、以客體為中心來(lái)正確區(qū)分左右； 復(fù)習(xí)10以內(nèi)雙數(shù)和單數(shù)，2～8的分解與組成 溫馨提示：周末兩天不做具體任務(wù)安排，幼兒主要以復(fù)習(xí)或者親子游戲閱讀繪本等方式自行安排。 請(qǐng)家長(zhǎng)，按照以上布置的任務(wù)，合理安排好幼兒作息時(shí)間定時(shí)定量勞逸結(jié)合完成即可，千萬(wàn)不要負(fù)荷要求幼兒哦，主要是以培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。 小朋友們，趕快和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)吧！記得以視頻或者照片的形式在群里分享哦！期待你們精彩的表現(xiàn)！?????? 居家期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好幼兒及家人的每日健康檢測(cè)，發(fā)生異常及時(shí)上報(bào)班級(jí)老師。非必要不外出，做到足不出戶，做好個(gè)人防護(hù)，不信謠不傳謠不信謠，嚴(yán)格遵守疫情防控的要求，共同做好疫情防控工作。 六安市金安區(qū)三十鋪鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們?cè)诩移陂g會(huì)和孩子們?cè)诰€上溫暖相伴，停學(xué)不停愛(ài)??