誦讀經(jīng)典傳承文化 ——嵋陽小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動

娟

<h5>　　一首詩，傳承千年文化，一篇文，照亮成長之路。為進一步傳承經(jīng)典，打造書香校園，陶冶學(xué)生道德情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，11月24日上午我們嵋陽小學(xué)舉行了“誦讀經(jīng)典 ?傳承文化”經(jīng)典誦讀比賽活動。<b></b><b></b></h5> 參賽的八個班級經(jīng)過精心的設(shè)計，認真的排練，呈現(xiàn)出風(fēng)格各異的精彩節(jié)目，從古代詩詞到現(xiàn)代詩文，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，場面恢宏。請跟隨鏡頭，一起去欣賞嵋小學(xué)子的精彩表現(xiàn)吧！ <p class="ql-block"> 瞧，一二年級的孩子們，他們稚嫩的童聲和著《三字經(jīng)》、《我想》等經(jīng)典詩文，時而如鐘，鏗鏘有力；時而如和風(fēng)細雨，輕柔綿長；時而如小橋流水，撥動心弦……一個個經(jīng)典誦讀節(jié)目在孩子們的演繹下熠熠生輝！</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>一年級</b></font></h1><h3 style="text-align: center"> </h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>二年級</b></font></h3> 三四五年級的同學(xué)們，個個精神飽滿。一篇篇經(jīng)典佳作，經(jīng)過精心編排，或激昂或婉約，或俏皮或清純的誦讀表演，再現(xiàn)了經(jīng)典詩文的質(zhì)感畫面，真可謂詩中有畫，畫中有情，情中有境！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三年級</font></b></h3> 臺上，激情澎湃；臺下，凝神靜聽。一動一靜，構(gòu)成了一幅絕美畫卷。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">四年級</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">五年級</font></b></h3> 活動雖已結(jié)束，但中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻似乎還在我們的心中蕩漾。段校長對本次活動給予了充分肯定，并提出殷切希望：走進經(jīng)典，讓校園生活愈發(fā)豐富多彩；誦讀經(jīng)典，讓書香溢滿校園每一個角落；感悟經(jīng)典，讓中華文化的種子在嵋小學(xué)子的心田生根發(fā)芽，茁壯成長！ <div style="text-align: center;">文化傳承，經(jīng)典重現(xiàn)</div><div style="text-align: center;">最好的傳頌，是銘記經(jīng)典</div><div style="text-align: center;">最好的追憶，是追尋腳步</div><div style="text-align: center;">愿中華文化的經(jīng)典之花</div><div style="text-align: center;">在孩子們的成長路上，永遠芬芳！</div>