“疫”樣時光，“童”樣精彩——道德中心幼兒園大二班幼兒自我介紹篇

利妍

突如其來的疫情讓大家陷入了異樣的緊張中，使老師和孩子們暫時不能相聚幼兒園。一場回旋的疫情使孩子們本該在園的腳步被迫按下了“暫停鍵”。在這特殊的情況下，為了增強幼兒勇敢、自信，發(fā)展幼兒的語言表達能力，道德中心幼兒園大一班根據(jù)幼兒年齡特點，開展了一次以“幼兒自我介紹”為主題的線上活動。 語言是人類最重要的交際工具，是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。幼兒時期，培養(yǎng)發(fā)展幼兒的語言能力，更是提高素質(zhì)和開發(fā)潛能的重要途徑。 那就讓我們一起來欣賞孩子們獨具特色的自我介紹，清脆稚嫩的聲音，可愛的面容，一定能帶給你不一樣的心境！ 自我介紹也是語言能力的一種培養(yǎng)，能讓孩子的自信心得到提升，讓他們能更加大膽的面對挑戰(zhàn)。看我們大班的寶貝們是不是很棒！ 自我介紹的好處之一：增強自信 自我介紹是任何場合必不可少的一項，可以完整進行自我介紹的小朋友，必然會受到表揚，又容易被別的人認(rèn)可，這樣孩子的自信心也能受到鼓舞。 自我介紹的好處之二：多結(jié)識小朋友 孩子們能做完整的自我介紹，并且能傾聽小伙伴的自我介紹，無形中就增進交往能力，能在幼兒園里結(jié)識更多小朋友。 自我介紹培養(yǎng)了孩子們在眾人面前敢說、會說、能說的自信，給孩子創(chuàng)造多聽，多說，多看的機會，正確的引導(dǎo)和挖掘孩子的語言表達能力，讓孩子的語言表達能力在成長過程中得到充分的鍛煉和發(fā)揮。 請記住此刻的我， 大一班的小朋友們。 在老師、爸爸、媽媽的期望中， 我們將慢慢長大。 每一次的講話都是一種鍛煉，老師相信你們會越來越優(yōu)秀！ 疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛的互動與傳遞。隔離病毒，不隔離愛，讓我們共同為孩子的健康成長而努力。疫情雖然改變了我們的生活節(jié)奏。但卻讓父母有了更多時間陪伴孩子。在這特殊的日子里，讓我們一起在家陪孩子快樂學(xué)習(xí)。萬眾一心！抵抗病毒！加油！我們一定能贏！ 等待疫情結(jié)束，我們一起重返校園，期待相約之日 ……