搭建“大比武”平臺，農(nóng)村教師展風(fēng)采——老河口市首屆農(nóng)村教師大比武初中語文組掠影

范范

四季的風(fēng)吹動歲月的風(fēng)鈴，不知不覺間，寒冬已悄然而至，但再冷的冬天也阻擋不了我們教研人前行的腳步。為助力鄉(xiāng)村振興，努力造就一支熱愛鄉(xiāng)村，素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍，按襄陽市相關(guān)工作要求，老河口市教育局舉辦首屆農(nóng)村教師教學(xué)基本功“大練兵、大比武、大評比活動”活動?；顒臃謱W(xué)段學(xué)科進(jìn)行，初中語文由老河口市第四中學(xué)教育集團(tuán)王靜名師工作室承辦。 　　大比武活動分為賽前培訓(xùn)、現(xiàn)場寫教案寫評課稿和課堂教學(xué)展示三個環(huán)節(jié)。 賽前培訓(xùn) 　　11月19日，賽前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：活動方案解讀、如何寫教案、如何寫評課稿。 　　在當(dāng)天的培訓(xùn)會上，首先由小漢口名師王靜為40位參賽選手解讀了《老河口市首屆農(nóng)村教師教學(xué)基本功“大練兵、大比武、大評比”活動》方案。王靜校長從活動宗旨、競賽組織與要求、活動安排、注意事項等方面做了解讀與分析。 　　曾參加過襄陽市大比武的小漢口名師胡巍麗老師對參賽選手進(jìn)行了《現(xiàn)場教案設(shè)計培訓(xùn)》。胡巍麗老師不僅解讀了現(xiàn)場教案設(shè)計評價標(biāo)準(zhǔn)，還結(jié)合具體實例進(jìn)行指導(dǎo)，讓參賽選手紛紛點(diǎn)贊，直呼：“太實用！” 　　培訓(xùn)期間，市教育局郝元朝局長，市繼教中心康秀清主任對后期活動提出指導(dǎo)意見。 　　在下午的培訓(xùn)中，初中語文教研員周姝為參賽選手做了《如何寫評課稿》專題講座，周教研先從評課的意義、評課的方法、評課的技巧、評課的觀察點(diǎn)四個方面給參賽選手做了理論指導(dǎo)，又結(jié)合《夏感》一文做了具體評課示范，讓不常寫評課稿的老師有了寫作思路。 筆試 　　11月22日，寫評課稿，寫教案。參賽選手奮筆疾書的一天。 　　忙碌的不止是選手們，還有評委們。歷時3個小時的評審，選手們的評課稿和寫教案評比結(jié)果終于出爐！ 面試 　　11月24日，面試環(huán)節(jié)。面試采用的是無生課堂方式，要求參賽選手在20分鐘內(nèi)展示完整的一節(jié)課。 共有15位選手進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，每位參賽教師都精心準(zhǔn)備，課件制作精美，上午7位選手，展示篇目為《昆明的雨》。 　　下午8位選手，展示的篇目是《周亞夫軍細(xì)柳》。 　　忙碌的評委團(tuán)，精美的課件看得眼花繚亂，精彩的同課異構(gòu)聽得津津有味。質(zhì)疑，切磋，建議，選手與評委團(tuán)互動頻頻。 　　以比促學(xué)，以比促改，以比擇優(yōu)，此次大比武活動有效地調(diào)動了我市農(nóng)村教師自覺學(xué)習(xí)成長的內(nèi)動力，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步打造高效課堂奠定了堅實的基礎(chǔ)。期待脫穎而出的選手在襄陽的比賽舞臺上放飛自我，勇創(chuàng)佳績！ 美篇：范麗萍審核：王靜