高陵區(qū)接續(xù)奮斗，同向同力提升中高考質(zhì)量

高陵教育

11月24日，高陵區(qū)教育局召開初高中備考工作推進(jìn)會(huì)，區(qū)政府教育總督學(xué)宋小軍，教育科、教研室負(fù)責(zé)人，各初高中校長及初高三年級(jí)主任參加會(huì)議。 　　會(huì)議逐一聽取了各高中、初中關(guān)于畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)及備考工作情況的匯報(bào)，對(duì)秋季開學(xué)以來，全區(qū)各初高中在做好疫情防控工作的同時(shí)，出實(shí)招、求實(shí)效，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量提升工作表示充分肯定，對(duì)下一步初高中畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作提出明確目標(biāo)要求，進(jìn)行了進(jìn)一步安排部署。 一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“三升一降”樹信心。會(huì)議圍繞全區(qū)教育“一年規(guī)范、二年提升、三年見效，五年創(chuàng)強(qiáng)”的總體規(guī)劃，重點(diǎn)從區(qū)情、教情、學(xué)情回顧了近幾年中高考備考工作。三年來，我區(qū)中招錄取最低控制線、教育吸附力和群眾滿意度不斷提升，優(yōu)質(zhì)生源流失數(shù)量逐年減少，這是全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工爭(zhēng)先進(jìn)位，比學(xué)趕超，辛勞付出的成果。會(huì)議指出，要乘勢(shì)而上，以千帆競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以如切如磋，如琢如磨的匠心品質(zhì)，以馬不離鞍、韁不離手的韌勁定力，用心干事，帶著誠意干工作，滿懷信心，不斷開創(chuàng)高陵教育教學(xué)質(zhì)量新篇章。 二是突出重心，“兩個(gè)團(tuán)隊(duì)”齊發(fā)力。要緊盯中高考關(guān)鍵點(diǎn)，正視校際、師生差異，發(fā)揮校長關(guān)鍵少數(shù)作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，踔厲奮發(fā)，領(lǐng)航、護(hù)航2023年中高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。一方面要關(guān)注教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做好教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、關(guān)心關(guān)愛及服務(wù)保障工作，激勵(lì)、激發(fā)教師立足課堂立足學(xué)生抓質(zhì)量、教研賦能創(chuàng)新舉措提質(zhì)量的合力和向心力。另一方面要關(guān)注學(xué)生團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)，要從學(xué)科、課堂、管理等多個(gè)維度，精準(zhǔn)分析每位學(xué)生學(xué)情，量體裁衣，推拉并舉，分類分學(xué)科組織實(shí)施分層教學(xué)；要特別關(guān)注因疫情影響，線上線下教學(xué)轉(zhuǎn)換頻次增多引發(fā)的學(xué)生心理情緒變化，做到及時(shí)干預(yù)調(diào)適，結(jié)合中考體育測(cè)試訓(xùn)練、課后服務(wù)、主題班會(huì)等途徑，適時(shí)開展心理健康輔導(dǎo)講座、體藝比賽、展示活動(dòng)，做到健康備考、陽光備考。 三是拉長鏈條，“上下縱橫”求長效。抓教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)一步建立質(zhì)量生成系統(tǒng)性思維和管理模式，要建立高中發(fā)現(xiàn)問題，初中、小學(xué)解決問題的工作思路，以中高考倒追初高中各階段始終，逐步建立起從小學(xué)抓起、初中蓄力、高中突破的系統(tǒng)思維，縱向抓學(xué)段、橫向抓學(xué)科，推行由上而下，再由下而上的銜接教育，建立起各學(xué)段上下聯(lián)通機(jī)制和教育教學(xué)質(zhì)量提升系統(tǒng)性長效機(jī)制，推動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)高質(zhì)量整體提升。