關(guān)注學(xué)生生命教育提升學(xué)生心理彈性

靜海心理健康

2022年靜海區(qū)心理健康學(xué)科創(chuàng)辦天津市“精品教研”展示活動紀(jì)實 2022年11月25日，在天津市教科研課程中心精心指導(dǎo)下，由靜海區(qū)教師發(fā)展中心主辦、靜海區(qū)子牙新城第一小學(xué)承辦的小學(xué)心理健康學(xué)科創(chuàng)辦天津市“精品教研”展示活動，采取網(wǎng)絡(luò)直播形式，面向全市各區(qū)中小學(xué)心理健康教師展播。 本次活動由靜海區(qū)教師發(fā)展中心素質(zhì)教育教研科科長徐俊敏主持，展示活動圍繞“生命教育視域下農(nóng)村小學(xué)生抗逆力培養(yǎng)實踐研究”主題，以主旨報告、經(jīng)驗交流、分享沙龍、課堂展示、活動總結(jié)五個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)。 靜海區(qū)教師發(fā)展中心心理健康教研員紀(jì)紅梅的主旨報告從三方面進(jìn)行匯報，探索創(chuàng)建小學(xué)生抗逆力培養(yǎng)“心育+”模式，促進(jìn)心理健康教師的專業(yè)成長，提升學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對挫折、適應(yīng)環(huán)境能力的實踐探索。 靜海區(qū)子牙新城第一小學(xué)校長劉繼英在特色經(jīng)驗交流中，介紹了將社團(tuán)活動融入心理健康教育，采用表達(dá)性藝術(shù)治療的育人新路徑。 靜海區(qū)青年心理教師團(tuán)隊從生命綻放、角色體驗、家校溝通、勞動育心、人際互助、學(xué)習(xí)素拓等方面分享學(xué)生抗逆力培養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，開啟《護(hù)心同行動，一起向未來》分享沙龍環(huán)節(jié)。 課堂展示環(huán)節(jié)，靜海區(qū)子牙新城第一小學(xué)元歡老師、北師大靜海附?；羧鹄蠋煼謩e采用微課《積極的訣竅》、課堂實錄《接納不完美》形式，通過課程展示學(xué)生抗逆力培養(yǎng)主渠道的探索。 活動總結(jié)環(huán)節(jié)，天津師范大學(xué)楊春教授以《心靈之旅——靜海區(qū)心理健康教研活動的生命之光》為題進(jìn)行專家點評，從啟動心靈之旅——活在當(dāng)下、點亮生命之光——樂業(yè)敬業(yè)、燃起生命火花——我與你一起三方面，強(qiáng)調(diào)此次活動既是成果展示，也是教師的練兵和個人成長。天津市教育科學(xué)研究院課程中心心理研究室孫茂華主任在指導(dǎo)總結(jié)中肯定了靜海團(tuán)隊展示活動著眼教育職責(zé)、現(xiàn)實問題、專業(yè)成長、學(xué)生發(fā)展四方面的亮點，并提出 “讓每個心靈經(jīng)歷自己的課程”的殷切希望。 今后靜海區(qū)心理健康教師團(tuán)隊將以“時時放心不下”的責(zé)任感和使命感，不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老的重托，不斷推進(jìn)中小學(xué)心理健康教研工作再創(chuàng)佳績，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人而努力奮斗。