沐浴書香潤澤成長－－沙溝鎮(zhèn)中心幼兒園中班組師幼共讀好書教研活動

簡單

霍姆林斯基說：教師要提高自我的教育素養(yǎng)，就是要讀書，讀書，再讀書，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物。我們作為傳授知識的人，更應(yīng)該多讀書。 為營造書香校園，陶冶師幼高尚情操，培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，2022年11月24日，沙溝鎮(zhèn)中心幼兒園中班級以“沐浴書香潤澤成長”為主題的師幼共讀好書教研活動。園長孫明琴參加了本次教研活動。 　　活動由業(yè)務(wù)園長喬寅雙主持。首先喬園長針對本次師幼共讀活動的意義做了講話，她強調(diào)：“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，這次師幼共讀活動是師幼共同成長的良好契機，大家應(yīng)該把握機會，積極動員親子閱讀，引導(dǎo)家長選書，互相交流好的讀書方法，讓家長認識到早期閱讀對幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，同時，自己讀好書，實現(xiàn)自我提升和成長?！?lt;/p> 　　接下來，教研組長張翠簡要介紹了本次活動開展大綱: 1.中心思路 以“師生共讀、親子同閱”為方式，以“沐浴書香潤澤成長”為主題，積極動員教師、幼兒、家長共讀好書，營造良好的讀書氛圍，讓好書伴隨幼兒健康快樂成長，師幼養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。2.開展過程（1）級部教研 為使師幼共讀好書活動開展得具有針對性和實效性，我們級部教師第一時間開展了本級的教研活動，確定了具體的開展方向，教師及幼兒閱讀書目以及具體的活動措施。（2）宣傳動員 家長和教師共同搜集讀書的益處，以小視頻的形式在班級群內(nèi)做好宣傳工作，營造好活動氛圍。（3）活動展開 [愛心] 各班宣讀“讀書小明星”獎勵機制，增強師幼參與活動積極性。 [愛心]推薦讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒與家長制作精讀書簽。 [愛心]睡前故事時間的有效利用。 [愛心]注重引導(dǎo)幼兒良好的讀書習(xí)慣，包括保護書籍、愛惜眼睛、讀書姿勢要正確、整理歸位等。 [愛心]鼓勵教師做好讀書筆記，記錄心得體會，分享經(jīng)驗。 教師推薦書目幼兒推薦書目 各班主任匯報了本次讀書活動的開展情況，各班開展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。親子閱讀、繪畫、故事表演、小小推薦員等十分精彩。 　　老師們結(jié)合自己的保教工作實踐，聲情并茂地暢談了自己的讀書經(jīng)驗所得，教師們在閱讀中感受到了閱讀之美，同時也提高了閱讀意識。 然后，大家針對本次活動進行了經(jīng)驗交流，包括：如何更好的動員師幼參與活動？師幼共讀活動注意事項有哪些？活動成果展示都有哪些意義等？老師們表示受益匪淺。 　　每一次閱讀都是一種提升，每一次分享都是一種進步，每一次思考都是一種成長，通過這次教研活動老師們都有了新的收獲，在今后的工作中，我們會在教研的路上不斷探索，繼續(xù)前進，在這個特殊時期，我們必須堅定守護好自己的職責(zé)，做有準備的教育，把正能量傳遞給我們的孩子。