<p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做”?!队變簣@教育指導綱要》中也明確指出要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力,所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,他是一個人應具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服,鞋子,襪子,收拾整理衣服,獨立進餐,獨立洗臉等,學齡前是自理能力形成的關鍵時期,應該開展豐富多彩的生活活動,有目的、有計劃的幫助幼兒養(yǎng)成基本的生活自理能力。</p> 活動目標 <p class="ql-block">??.學會穿衣服、穿鞋子的技能,并且能穿戴整齊。</p><p class="ql-block">??.能夠快速的整理玩具,保持桌面和地面的整潔。</p><p class="ql-block">??.提高幼兒自我服務的能力,學會自己的事情自己做,體驗比賽帶來的樂趣。</p> 比賽流程 <p class="ql-block">??環(huán)節(jié)1:幼兒找到自己的鞋子,并穿好,不能出現穿反鞋的現象;</p><p class="ql-block">??環(huán)節(jié)2:幼兒從桌面上找到自己的外套,并自己認真穿好;</p><p class="ql-block">??環(huán)節(jié)3:幼兒把桌面上雜亂的玩具迅速整理好,保持桌面整潔;</p><p class="ql-block">??環(huán)節(jié)4:幼兒將自己的外套脫下來,并整齊疊、放。</p> <p class="ql-block"> 整個比賽過程既富有童趣,又充滿挑戰(zhàn),在場的老師和孩子們都為比賽小朋友們吶喊助威:"加油??????加油!"</p> 頒獎??環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 通過本次活動不僅提高了幼兒的自理能力,同時也激發(fā)了他們自己的事情自己做的欲望,增強了寶貝們參與活動的自信心,相信幼兒園的小班寶貝們在生活中會越來越棒!</p>
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